【題目】已知等腰三角形的周長為15cm，其中一邊長為7 cm，則底邊長為.

【答案】1 cm或7 cm
【解析】當(dāng)?shù)诪?cm時(shí)，此時(shí)腰長為4cm和4cm，滿足三角形的三邊關(guān)系； 當(dāng)腰為7cm時(shí)，此時(shí)另一腰為7cm，則底為1cm，滿足三角形的三邊關(guān)系； 所以底邊長為1cm或7cm.分兩種情況討論：當(dāng)?shù)走呴L為7或腰長為7時(shí)，利用三角形三邊關(guān)系定理，根據(jù)已知求出底邊的長即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】3，5，8，9，7，6，2的中位數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）（－13）+（－18） （2）20＋（－14）

（3）1.7 + 2.8 （4）2.3 + （－3.1）

（5）（－7）+（－8） （6）1+（－1.5）

(7)（－3.04）+ 6 （8）8+（－11）

(9)15+（-22） （10）（-13）+（-8)

(11)（-0.9）+1.5 (12) +(-)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若△ABC中，∠A：∠B：∠C=2：3：4，則△ABC是 三角形．（填：銳角或直角或鈍角）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)商周老板于上周日從農(nóng)戶那里買進(jìn)某農(nóng)產(chǎn)品10000斤，每斤2．4元，進(jìn)入批發(fā)市場(chǎng)后共占5個(gè)攤位，每個(gè)攤位最多能容納2000斤該品種的農(nóng)產(chǎn)品，每個(gè)攤位的市場(chǎng)管理價(jià)為每天20元．下表為本周內(nèi)該農(nóng)產(chǎn)品每天的批發(fā)價(jià)格比前一天的漲跌情況(購進(jìn)當(dāng)日該農(nóng)產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)格為每斤2．7元)．

(1) 星期四該農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格為每斤多少元?

(2) 本周內(nèi)該農(nóng)產(chǎn)品的最高價(jià)格為每斤多少元? 最低價(jià)格為每斤多少元?

(3) 周老板在銷售過程中采用逐步減少攤位個(gè)數(shù)(每過一天減少一個(gè)攤位)的方法來降低成本，增加收益，這樣他在本周的買賣中共賺了多少錢? 請(qǐng)你幫他算一算．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】的幾何意義：數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)b的點(diǎn)之間的距離。根據(jù)的幾何意義解答下列問題：

（1）①的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù) 的點(diǎn)與 之間的距離。

②方程，根據(jù)幾何意義可解得m的值為 .

（2）式子能取得 值(填“最大”或“最小”)，其值為 。

（3）已知a,b互為相反數(shù)，且，計(jì)算的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016貴州省畢節(jié)市第24題)為了提高學(xué)生書寫漢字的能力，增強(qiáng)保護(hù)漢子的意識(shí)，某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”，學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽，測(cè)試同時(shí)聽寫100個(gè)漢字，每正確聽寫出一個(gè)漢字得1分，本次決賽，學(xué)生成績?yōu)?/span>（分），且，將其按分?jǐn)?shù)段分為五組，繪制出以下不完整表格：

組別

成績（分）

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

一

2

0.04

二

10

0.2

三

14

b

四

a

0.32

五

8

0.16

請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息，解答以下問題：

（1）本次決賽共有 名學(xué)生參加；

（2）直接寫出表中a= ,b= ;

（3）請(qǐng)補(bǔ)全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖；

（4）若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀，則本次大賽的優(yōu)秀率為 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0時(shí)，配方后得的方程為（ ）
A.（x+1）2=0
B.（x﹣1）2=0
C.（x+1）2=2
D.（x﹣1）2=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將多項(xiàng)式2x2y﹣6xy2分解因式，應(yīng)提取的公因式是

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