【題目】春暖花開(kāi),市民紛紛外出踏青,某種品牌鞋專(zhuān)賣(mài)店抓住機(jī)遇,利用10周年店慶對(duì)其中暢銷(xiāo)的M款運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行促銷(xiāo),M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙的成本價(jià)為800元,標(biāo)價(jià)為1200元.
(1)M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙最多降價(jià)多少元,才能使利潤(rùn)率不低于20%;
(2)該店以前每周共售出M款運(yùn)動(dòng)鞋100雙,2018年3月的一個(gè)周末,恰好是該店的10周年店慶,這個(gè)周末M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)m%,結(jié)果這個(gè)周末賣(mài)出的M款運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量比原來(lái)一周賣(mài)出的M款運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量增加了m%,這周周末的利潤(rùn)達(dá)到了40000元,求m的值.
【答案】(1)M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙最多降價(jià)240元,才能使利潤(rùn)率不低于20%;(2)m的值為60 .
【解析】試題分析:(1)設(shè)M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙降價(jià)元,根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià),即可得出關(guān)于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范圍,取其內(nèi)的最大正整數(shù)即可得出結(jié)論;
令 則根據(jù)總利潤(rùn)=單雙運(yùn)動(dòng)鞋的利潤(rùn)×銷(xiāo)售數(shù)量,即可得出關(guān)于y的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.
試題解析:(1)設(shè)M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙降價(jià)元,
根據(jù)題意得:
解得:
答:M款運(yùn)動(dòng)鞋每雙最多降價(jià)240元,才能使利潤(rùn)率不低于20%.
(2)令 則
根據(jù)題意得:
整理得:
解得: 或y=0(不合題意,舍去),
答:m的值為60 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4,E是AC的中點(diǎn),D是直線(xiàn)BC上一動(dòng)點(diǎn),線(xiàn)段ED繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線(xiàn)段EF,當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí),則AF的最小值為( )
A.2B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=22cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),以3cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為多少時(shí),四邊形ABQP成為矩形?
(2)四邊形PBQD是否能成為菱形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由,并探究如何改變Q點(diǎn)的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形PBQD在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)Q的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的愛(ài)好,隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一種書(shū)籍)如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其它”中的扇形圓心角的度數(shù).
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將若干個(gè)奇數(shù)按每行8個(gè)數(shù)排成如圖的形式:
小軍畫(huà)了一方框框住了其中的9個(gè)數(shù).
(1)如圖中方框內(nèi)9個(gè)數(shù)之和是 ;
(2)若小軍畫(huà)的方框內(nèi)9個(gè)數(shù)之和等于333,則這個(gè)方框內(nèi)左下角的那個(gè)數(shù)為_________;
(3)試說(shuō)明:方框內(nèi)的9個(gè)數(shù)之和總是9的倍數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是軸對(duì)稱(chēng)圖形,且直線(xiàn)AC是否對(duì)稱(chēng)軸,AB∥CD,則下列結(jié)論:①AC⊥BD;②AD∥BC;③四邊形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中結(jié)論正確的序號(hào)是( )
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距離學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車(chē),沿相同路線(xiàn)前往目的地。如圖,,分別表示步行和騎車(chē)的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A. 騎車(chē)的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘 B. 步行的速度是6千米/小時(shí)
C. 騎車(chē)同學(xué)從出發(fā)到追上步行同學(xué)用了20分鐘 D. 騎車(chē)同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以AD為直徑的半圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)E、B,點(diǎn)E、B是半圓的三等分點(diǎn),弧 BE的長(zhǎng)為,則圖中陰影部分的面積為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出結(jié)果
(1)﹣7﹣3=
(2)2.5-(-3.5)=
(3)-1=
(4)÷(﹣2)=
(5)﹣(﹣5)2=
(6)|+7|﹣|﹣5|=
(7)- 3xy-4xy ﹦
(8)3x-2+3﹦
(9)+ ﹦
(10)6-5﹦
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