如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,點D為AB的中點,若直角MDN繞點D旋轉(zhuǎn),分別交AC于點E,交BC于點M,則下列說法正確的有( )
①AE=CF;②EC+CF=;③DE=DF;④若△ECF的面積為一個定值,則EF的長也是一個定值.

A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
【答案】分析:①如果連接CD,可證△ADE≌△CDF,得出AE=CF;
②由①知,EC+CF=EC+AE=AC,而AC為等腰直角△ABC的直角邊,由于斜邊AB=8,由勾股定理可求出AC=BC=4
③由①知DE=DF;
④∵△ECF的面積=×CE×CF,如果這是一個定值,則CE•CF是一個定值,又EC+CF=,從而可唯一確定EC與EF的值,由勾股定理知EF的長也是一個定值.
解答:解:①連接CD.
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點D為AB的中點,
∴CD⊥AB,CD=AD=DB,
在△ADE與△CDF中,∠A=DCF=45°,AD=CD,∠ADE=∠CDF,
∴△ADE≌△CDF,
∴AE=CF.說法正確;
②∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,
∴AC=BC=4
由①知AE=CF,
∴EC+CF=EC+AE=AC=4.說法正確;
③由①知△ADE≌△CDF,
∴DE=DF.說法正確;
④∵△ECF的面積=×CE×CF,如果這是一個定值,則CE•CF是一個定值,
又∵EC+CF=,
∴可唯一確定EC與EF的值,
再由勾股定理知EF的長也是一個定值,說法正確.
故選D.
點評:本題綜合考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定及方程的思想,有一定難度.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設點P的運動時間為t(s).
(1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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