將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到圖①中的兩張三角形膠片.將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)與頂點(diǎn)重合,把繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這時(shí)相交于點(diǎn)

(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)至如圖②位置,點(diǎn)在同一直線上時(shí),的數(shù)量關(guān)系是        .                                                   

(2)當(dāng)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)在圖③中,連接,探索之間有怎樣的位置關(guān)系,并證明.

解:(1)(或相等).

(2)(或成立),理由如下:

方法一:由,得

(或),

,

中,

,

方法二:連接.同方法一

,得

,

,

(3)如圖,

方法一:由,點(diǎn)與點(diǎn)重合,

點(diǎn)的垂直平分線上,

. 

,

,點(diǎn)的垂直平分線上.

直線的垂直平分線,

方法二:延長(zhǎng)于點(diǎn),同方法一,

中,

中,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到圖①中的兩張三角形膠片△ABC和△DEF.將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)E重合,把△DEF繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這時(shí)AC與DF相交于點(diǎn)O.
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(1)當(dāng)△DEF旋轉(zhuǎn)至如圖②位置,點(diǎn)B(E),C,D在同一直線上時(shí),∠AFD與∠DCA的數(shù)量關(guān)系是
 

(2)當(dāng)△DEF繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在圖③中,連接BO,AD,探索BO與AD之間有怎樣的位置關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到圖①中的兩張三角形膠片△ABC和△DEF.將這兩張三角形膠片重新擺放,使頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)E重合,如圖②,這時(shí)AC與DF相交于點(diǎn)O.
(1)如圖②,點(diǎn)B(E),C,D在同一直線上時(shí),∠AFD與∠DCA的數(shù)量關(guān)系是
 

(2)在圖②中,將當(dāng)△DEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至如圖③位置,這時(shí)(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在圖③中,連接BO,AD,探索BO與AD之間有怎樣的位置關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到圖①中的兩張三角形膠片△ABC和△DEF,將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)E重合,把△DEF繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這時(shí)AC與DF相交于點(diǎn)O.
(1)當(dāng)△DEF旋轉(zhuǎn)至如圖②位置,點(diǎn)B(E),C,D在同一直線上時(shí),AF與CD的數(shù)量關(guān)系是
AF=CD
AF=CD
;
(2)當(dāng)△DEF繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省期末題 題型:解答題

將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到圖①中的兩張三角形膠片△ABC和△DEF。將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)E重合,把△DEF繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這時(shí)AC與DF相交于點(diǎn)O。
(1)當(dāng)△DEF旋轉(zhuǎn)至如圖②位置,點(diǎn)B(E),C,D在同一直線上時(shí),∠AFD與∠DCA的數(shù)量關(guān)系是____。
(2)當(dāng)△DEF 繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在圖③中,連接BO,AD,探索BO與AD之間有怎樣的位置關(guān)系,并證明。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(9)(解析版) 題型:解答題

將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到圖①中的兩張三角形膠片△ABC和△DEF.將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)E重合,把△DEF繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這時(shí)AC與DF相交于點(diǎn)O.

(1)當(dāng)△DEF旋轉(zhuǎn)至如圖②位置,點(diǎn)B(E),C,D在同一直線上時(shí),∠AFD與∠DCA的數(shù)量關(guān)系是______;
(2)當(dāng)△DEF繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在圖③中,連接BO,AD,探索BO與AD之間有怎樣的位置關(guān)系,并證明.

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