如圖19-2-36,△ABC中, ∠ACB=90°,BE平分∠ABC,CD⊥AB與D,EH⊥AB于H,CD交BE于F.

求證:四邊形CEHF為菱形.

圖19-2-36

答案:
解析:

思路分析:首先證明四邊形CEHF 是平行四邊形,然后證明鄰邊相等即可.

證明:易證CF∥EH,CE=EH,在Rt△BCE中,∠CBE+∠CEB=90°,在Rt△BDF中,∠DBF+∠DFB=90°,因為∠CBE=∠DBF,∠CFE=∠DFB,∠CEB=∠CFE,所以CE=CF,CF=CE=EH,CF∥EH.所以四邊形CEHF為菱形.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,有兩個形狀完全相同的直角三角形ABC和EFG疊放在一起(點A與點E重合),已知AC=8cm,BC=6cm,∠C=90°,EG=4cm,∠EGF=90°,O是△EFG斜邊上的中點.
如圖②,若整個△EFG從圖①的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿射線AB方向平移,在△EFG平移的同時,點P從△EFG的頂點G出發(fā),以1cm/s的速度在直角邊GF上向點F運動,當(dāng)點P到達點F時,點P停止運動,△EFG也隨之停止平移.設(shè)運動時間為x(s),F(xiàn)G的延長線交AC于H,四邊形OAHP的面積為y(cm2)(不考慮點P與G、F重合的情況).
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(1)當(dāng)x為何值時,OP∥AC;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;
(3)是否存在某一時刻,使四邊形OAHP面積與△ABC面積的比為13:24?若存在,求出x的值;若不存在,說明理由.(參考數(shù)據(jù):1142=12996,1152=13225,1162=13456或4.42=19.36,4.52=20.25,4.62=21.16)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

元旦聯(lián)歡會前某班布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成-環(huán)套-環(huán)的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個) 1 2 3 4
彩紙鏈長度y(cm) 19 36 53 70
(1)把上表中x,y的各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo),在如圖的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
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(2)教室天花板對角線長10m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少要用多少個紙環(huán)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•吉安模擬)如圖,是一個正六邊形轉(zhuǎn)盤被分成6個全等的正三角形,指針位置固定.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個三角形會恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫⑾鄳?yīng)得到一個數(shù)(指針指向兩個三角形的公共邊時,當(dāng)作指向右邊的三角形),這時稱轉(zhuǎn)動了轉(zhuǎn)盤1次.
(1)下列說法不正確的是
B
B

A.出現(xiàn)1的概率等于出現(xiàn)3的概率;
B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤30次,6一定會出現(xiàn)5次;
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤3次,出現(xiàn)的3個數(shù)之和等于19,這是一個不可能發(fā)生的事件.
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤36次時,出現(xiàn)2這個數(shù)大約有多少次?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•濟寧)釣魚島及其附屬島嶼是中國固有領(lǐng)土(如圖1),A、B、C分別是釣魚島、南小島、黃尾嶼上的點(如圖2),點C在點A的北偏東47°方向,點B在點A的南偏東79°方向,且A、B兩點的距離約為5.5km;同時,點B在點C的南偏西36°方向.若一艘中國漁船以30km/h的速度從點A駛向點C捕魚,需要多長時間到達(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)?(參考數(shù)據(jù):sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,tan47°≈1.07,tan36°≈0.73,tan11°≈0.19)

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