【題目】如圖所示,直線yx+2與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)COB的中點(diǎn),D、E分別是直線AB、y軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△CDE周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為_____

【答案】(﹣,).

【解析】

作點(diǎn)C關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)F,關(guān)于AO的對(duì)稱點(diǎn)G,連接DF,EG,由軸對(duì)稱的性質(zhì),可得DFDC,ECEG,故當(dāng)點(diǎn)FD,E,G在同一直線上時(shí),△CDE的周長(zhǎng)=CD+DE+CEDF+DE+EGFG,此時(shí)△DEC周長(zhǎng)最;

解:如圖,作點(diǎn)C關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)F,關(guān)于AO的對(duì)稱點(diǎn)G,連接DF,EG,

∵直線yx+2與兩坐標(biāo)軸分別交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)COB的中點(diǎn),

B(﹣2,0),C(﹣1,0),

BO2,OG1,BG3

易得∠ABC45°,

∴△BCF是等腰直角三角形,

BFBC1,

由軸對(duì)稱的性質(zhì),可得DFDC,ECEG

當(dāng)點(diǎn)F,D,E,G在同一直線上時(shí),△CDE的周長(zhǎng)=CD+DE+CEDF+DE+EGFG,

此時(shí)△DEC周長(zhǎng)最小,

設(shè)直線FG的解析式為:ykx+b

F(﹣2,1),G1,0),

,

,

直線FG的解析式為:

,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣,),

故答案為:(﹣,).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)安裝有進(jìn)出水管的30升容器,水管單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水量是一定的,設(shè)從

某時(shí)刻開始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,得到水量y(升)

與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息給出下列說(shuō)法:

①每分鐘進(jìn)水5升;②當(dāng)4≤x≤12時(shí),容器中水量在減少;

③若12分鐘后只放水,不進(jìn)水,還要8分鐘可以把水放完;

④若從一開始進(jìn)出水管同時(shí)打開需要24分鐘可以將容器灌滿.

以上說(shuō)法中正確的有(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,以為直徑的于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),在上取一點(diǎn),使,連接,對(duì)于下列結(jié)論:①;;③弧;的切線,結(jié)論一定正確的是(

A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,ABC中,AB=AC,點(diǎn)M、N分別是AB、AC上的點(diǎn),且AM=AN.連接MN、CM、BN,點(diǎn)D、E、F、G分別是BC、MN、BN、CM的中點(diǎn),連接E、F、D、G.

(l)判斷四邊形EFDG的形狀是   (不必證明);

(2)現(xiàn)將AMN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一定的角度,其他條件不變(如圖②),四邊形EFDG的形狀是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論;

(3)如圖②,在(2)的情況下,請(qǐng)將ABC在原有的條件下添加一個(gè)條件,使四邊形EFDG是正方形.請(qǐng)寫出你添加的條件,并在添加條件的基礎(chǔ)上證明四邊形EFDG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,, ,, .

(1)三點(diǎn)在同一直線上,連接于點(diǎn),求證: .

(2)在第(1)問(wèn)的條件下,求證: ;

(3)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2,那么第(2)問(wèn)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)證明你的結(jié)論:若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,直線y=﹣x+4與坐標(biāo)軸分別相交于A、B兩點(diǎn),在第一象限內(nèi),以線段AB為邊向外作正方形ABCD,過(guò)A、C點(diǎn)作直線AC

1)填空:點(diǎn)A的坐標(biāo)是   ,正方形ABCD的邊長(zhǎng)等于   ;

2)求直線AC的函數(shù)解析式;

3)如圖2,有一動(dòng)點(diǎn)MB出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),連接AM,當(dāng)t為何值時(shí),則AM平分∠BAC?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)前,第一次爸爸去超市購(gòu)買了大小、質(zhì)量都相同的火腿粽子和豆沙粽子若干,放入不透明的盒中,此時(shí)隨機(jī)取出火腿粽子的概率為;媽媽發(fā)現(xiàn)小亮喜歡吃的火腿粽子偏少,第二次媽媽又去買了同樣的只火腿粽子和只豆沙粽子放入同一盒中,這時(shí)隨機(jī)取出火腿粽子的概率為

請(qǐng)計(jì)算出第一次爸爸買的火腿粽子和豆沙粽子各有多少只?

若媽媽從盒中取出火腿粽子只、豆沙粽子只送爺爺和奶奶后,再讓小亮從盒中不放回地任取只,問(wèn)恰有火腿粽子、豆沙粽子各只的概率是多少?(用字母和數(shù)字表示豆沙粽子和火腿粽子,用列清法計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,畫圖請(qǐng)加粗加黑.

(1)圖中格點(diǎn)的面積為______.

(2)在圖中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,使點(diǎn),.

(3)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀末位數(shù)字是的兩位數(shù)平方的速算法則,并完成下列問(wèn)題.

通過(guò)計(jì)算器計(jì)算可得:.容易發(fā)現(xiàn)這樣的速算法則:末位數(shù)字是的兩位數(shù)的平方,可以先寫出它的十位數(shù)字與其下一個(gè)自然數(shù)的乘積,再在末位接著寫上.例如:計(jì)算,因?yàn)?/span>,在的后面接著寫上,所以;計(jì)算;因?yàn)?/span>,在的后面接著寫上,所以.

(1)用學(xué)過(guò)的整式的乘法來(lái)驗(yàn)證末位數(shù)字是的兩位數(shù)平方的速算法則是否正確:

第一步:我們?cè)O(shè)末位數(shù)字是的兩位數(shù)中的十位數(shù)字為,這個(gè)兩位數(shù)用含的代數(shù)式表示為_____,則它的平方為 ( 請(qǐng)把平方結(jié)果計(jì)算出來(lái)并化簡(jiǎn));

第二步:依據(jù)文中先寫出它的十位數(shù)字與其下一個(gè)自然數(shù)的乘積,再在末位接著寫上25"這一句話,用含n的代數(shù)式表示速算計(jì)算結(jié)果為 ,這個(gè)代數(shù)式化簡(jiǎn)后為 ;

第三步:因?yàn)榈谝徊胶偷诙阶罱K得到的代數(shù)式結(jié)果相等,所以得出速算法則是正確的結(jié)論

(2)如果計(jì)算的是末位數(shù)字是的三位數(shù)、四位數(shù)···,這個(gè)速算法則 (成立不成立”).

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