15．已知：如果$\frac{x}{y}$＜0，那么Q（x，y）在二、四象限．

分析 根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可．

解答 解：由$\frac{x}{y}$＜0，得x，y異號(hào)，
Q（x，y）在 二、四象限，
故答案為：二，四．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征，記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵，四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的幾何體是將一個(gè)長(zhǎng)方體截去一部分后得到的，小明畫(huà)出了該幾何體的三種視圖，其中正確的是（　�。�
A．主視圖B．左視圖C．俯視圖D．主視圖和左視圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，甲、乙兩人沿著邊長(zhǎng)為8米的正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛐凶�；甲從點(diǎn)A出發(fā)以1m/s的速度行走，同時(shí)乙從點(diǎn)B出發(fā)以1.4m/s的速度行走，則當(dāng)乙第一次追上甲時(shí)，將在正方形的（　�。�
A．AB邊上B．BC邊長(zhǎng)C．CD邊上D．DA邊上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算
（1）-22+$\sqrt{4}$+（3-π）0-|-3|
（2）2a2-6a（a-b）+（a-3b）2
（3）（$\frac{1}{x-1}$-1）÷$\frac{{x}^{2}+2x+1}{{x}^{2}-1}$         
（4）$\frac{12}{{m}^{2}-9}$+$\frac{2}{m+3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化簡(jiǎn)求值：-（-3a2+4ab）-[a2+2（2a-2ab）]，其中a=-2，b=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了比較市場(chǎng)上甲乙兩種電子鐘每日走時(shí)誤差的情況，從兩種電子鐘中，各隨機(jī)抽取10臺(tái)進(jìn)行測(cè)試，兩種電子鐘走時(shí)誤差的數(shù)據(jù)如表：
類型
編號(hào)		一二三四五六七八九十
甲種電子鐘1-3-442-22-1-12
乙鐘電子鐘4-3-12-21-22-21
（1）計(jì)算甲、乙兩種電子鐘走時(shí)誤差的平均數(shù)；
（2）計(jì)算甲、乙兩種電子鐘走時(shí)誤差的方差．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．在甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加“英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力”大賽，在相同的測(cè)試條件下，兩人5次測(cè)試成績(jī)（單位：分）如下：
甲：79，81，82，85，83             乙：88，79，90，81，72．
回答下列問(wèn)題：
（1）甲成績(jī)的平均數(shù)是82，乙成績(jī)的平均數(shù)是82；
（2）求甲、乙兩名同學(xué)測(cè)試成績(jī)的方差S甲2與S乙2．
（3）請(qǐng)你選擇一個(gè)角度來(lái)判斷選拔誰(shuí)參加比賽更合適．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．小剛身高1.72m，他站立在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)為0.86m，緊接著他把手臂豎直舉起，此時(shí)影子長(zhǎng)為1.15m，那么小剛舉起的手臂超出頭頂0.58m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，∠C＜90°．點(diǎn)E、F分別是BC、CD上的動(dòng)點(diǎn)，滿足：△AEF的周長(zhǎng)最小．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出E、F（要求保留痕跡，不寫(xiě)作法）；
（2）在（1）的條件下，若∠C=45°，且∠AEB=60°，請(qǐng)求$\frac{AF}{AE}$的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案