如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知等腰梯形ABCD,AB=AD=DC=2,∠ABC=60°,等腰梯形ABCD稱為基本圖形,記為圖①,現(xiàn)將圖①沿AD翻折后平移得到圖②;然后將圖②以A1為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)60°,再向上精英家教網(wǎng)平移8個單位,得到圖③;以y軸為對稱軸作圖③的對稱圖形,得到等腰梯形A3B3C3D3,即為圖④.
(1)畫出圖④的圖形,寫出點A、A2、A3的坐標(biāo);
(2)將圖②、圖③、圖④通過適當(dāng)?shù)钠揭,與圖①拼到一起,組成一個新的等腰梯形A4B4C4D4
①在拼成新等腰梯形的過程中,圖④經(jīng)過了怎樣的平移?
②對于等腰梯形A4B4C4D4,能否將其中的一個小等腰梯形經(jīng)過一次圖形變換,變成一個平行四邊形?如果能,請說明變換過程;如果不能請說明理由.
分析:(1)關(guān)于y軸對稱,對應(yīng)點到y(tǒng)軸的距離相等.根據(jù)圖寫出A2,A3坐標(biāo),利用三角函數(shù)求出A坐標(biāo).
(2)①看A3坐標(biāo)是如何平移到A4的即可;②以任意一腰的中點旋轉(zhuǎn)腰與上底的夾角度數(shù)即可.
解答:解:(1)A、A2、A3的坐標(biāo)分別為:A(-5,-5+
3
)、
A2(2,3)、A3(-2,3).
(每個點的坐標(biāo)答對得(1分),畫圖(2分),共5分)

(2)①在拼成新等腰梯形的過程中,圖④向左平移3個單位,向下平移8-
3
個單位.(7分)

②其中的一個小等腰梯形可以經(jīng)過一次變換,變成一個平行四邊形.將等腰梯形CC4D4D以C4D4的中點為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)60°即可或?qū)⒌妊軦A4B4B以A4B4的中點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)60°即可.(10分)
精英家教網(wǎng)
點評:關(guān)于軸對稱的兩個圖形,各對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分.圖形的平移,看特殊點的平移即可;圖形的旋轉(zhuǎn)應(yīng)注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標(biāo)為(4,0),D點坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動,路徑為O→A→B→C,到達(dá)點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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