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已知一元二次方程x2+2x+2k﹣1=0，當k為何值時，此方程有兩個相等的實數根？

　


 解：根據題意得△=22﹣4（2k﹣1）=0，

解得k=1．

故當k為1時，此方程有兩個相等的實數根．

　

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


直徑為10cm的⊙O中，弦AB=5cm，則弦AB所對的圓周角是　

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若a，b，c分別是三角形的三邊，判斷方程（a+b）x2+2cx+（a+b）=0的根的情況．

　

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已知⊙O的直徑等于12cm，圓心O到直線l的距離為5cm，則直線l與⊙O的交點個數為   　            　．　

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如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的一點，AD垂直于過點C的切線，垂足為D，∠BAD=70°，則∠DAC=　　．

　

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如圖，△ABC的周長為24，面積為24，求它的內切圓的半徑．

　

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已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm、4cm，圓心距O1O2為5cm，則這兩圓的位置關系是(     )

    A．內切                 B．外切                 C．內含                 D．相交

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某學校開展課外體育活動，決定開設A：籃球、B：乒乓球、C：踢毽子、D：跑步四種活動項目．為了解學生最喜歡哪一種活動項目（每人只選取一種），隨機抽取了部分學生進行調查，并將調查結果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖，請你結合圖中信息解答下列問題．

（1）樣本中最喜歡A項目的人數所占的百分比為40%，其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數是144度；

（2）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）若該校有學生1000人，請根據樣本估計全校最喜歡踢毽子的學生人數約是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：


將一副直角三角板如圖放置，使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合，則∠1的度數為　   　度．

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