【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 整數(shù)就是自然數(shù) B. 0不是自然數(shù)
C. 正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) D. 0是整數(shù)而不是正數(shù)
【答案】D
【解析】A選項(xiàng):整數(shù)不僅包括自然數(shù)還包括負(fù)整數(shù). 因此,整數(shù)不一定是自然數(shù). 故A選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B選項(xiàng):因?yàn)樽匀粩?shù)包括正整數(shù)和0,所以0是自然數(shù). 故B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C選項(xiàng):一方面,0是有理數(shù),但0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);另一方面,正數(shù)不只包含正有理數(shù),負(fù)數(shù)也不只包含負(fù)有理數(shù). 故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D選項(xiàng):整數(shù)包含正整數(shù),負(fù)整數(shù)和0. 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù). 故D選項(xiàng)正確.
故本題應(yīng)選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校準(zhǔn)備修建一個(gè)面積為200平方米的矩形活動(dòng)場(chǎng)地,它的長(zhǎng)比寬多12米,設(shè)場(chǎng)地的寬為x米,根據(jù)題意可列方程為( )
A. x(x﹣12)=200 B. 2x+2(x﹣12)=200
C. x(x+12)=200 D. 2x+2(x+12)=200
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( )
A. 平分弦的直徑垂直于弦; B. 弧相等,所對(duì)的圓周角相等;
C. 弦相等,所對(duì)的圓心角相等; D. 圓心角相等,所對(duì)的弦相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( 。
A.3,4,5
B.4,5,6
C.5,12,13
D.6,8,10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件發(fā)生的概率為0的是( )
A. 隨意擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次反面朝上
B. 今年夏天馬鞍山不會(huì)下雪
C. 隨意擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)之和為1
D. 庫(kù)里罰球投籃3次,全部命中
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長(zhǎng)度,用它們能擺成三角形的是( ).
A. 13,12,20B. 8,7,15C. 3,4,8D. 5,5,11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)小組在活動(dòng)中繼承了學(xué)兄學(xué)姐們的研究成果,將能夠確定形如y=ax2+bx+c的拋物線的形狀、大小、開口方向、位置等特征的系數(shù)a、b、c稱為該拋物線的特征數(shù),記作:特征數(shù){a、b、c},(請(qǐng)你求)在研究活動(dòng)中被記作特征數(shù)為{1、﹣4、3}的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】度分秒的換算
(1)36.27°=________度________分________秒;
(2)40°43′30″=________度.
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