【題目】解方程(組)

12x13+16=0

2;

3

4

【答案】(1) x-1;(2;(3;(4.

【解析】

1)根據(jù)立方根的定義先求出x-1的值,然后再解得x即可;

2)利用加減法求解即可;

3)利用加減法求解即可;

4)利用加減法先消去解得x,y,再代入解得z即可.

解:(1)整理得,(x13-8

開(kāi)立方得,x-1-2,

解得x-1;

2,

①+②得,4x=8,解得x=2,

x=2代入①,解得y=1

所以方程組的解為

3,

①×3+②×2得,23x23,解得x1

x1代入①,解得,y

所以方程組的解為

4,

①+②得,3xy1③,

③-②得,x1

x1代入③,解得y-2

x1,y-2代入①,解得z3

所以方程組的解為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABD中,ACBDC,點(diǎn)EAC上一點(diǎn),連結(jié)BE、DEDE的延長(zhǎng)線交ABF,已知DE=AB,CAD=45°

1)求證:DFAB

2)利用圖中陰影部分面積完成勾股定理的證明,已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=aAC=b,AB=c,求證:a2+b2=c2

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【題目】把四張形狀大小完全相同的小正方形卡片(如圖1)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為mcm,寬為ncm)的盒子的底部(如圖2),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖2中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是(

A. 4mcmB. 4ncmC. 2(m+n)cmD. 4(mn)cm

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【題目】某校九年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的詩(shī)詞大賽預(yù)賽.參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,99,100

九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,96,98,99.

(1)九(2)班的平均分是   分;九(1)班的眾數(shù)是   分;

(2)若從兩個(gè)班成績(jī)最高的5位同學(xué)中選2人參加市級(jí)比賽,則這兩個(gè)人來(lái)自不同班級(jí)的概率是多少?

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,﹣2)在對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2的拋物線y=x2+bx+c的圖象上,其頂點(diǎn)為B.

(1)求頂點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)C在對(duì)稱(chēng)軸上,若ABC的面積為2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)將拋物線向左或右平移,使得新拋物線的頂點(diǎn)落在y軸上,問(wèn)原拋物線上是否存在點(diǎn)M,平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為N,滿足OM=ON?如果存在,求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BGAE,垂足為G,BG=4,則CEF的周長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是16,點(diǎn)E在邊AB上,AE=3,點(diǎn)F是邊BC上不與點(diǎn)B,C重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把EBF沿EF折疊,點(diǎn)B落在B′處.若CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長(zhǎng)為_____

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【題目】如圖,已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(5,0),直線ykx+b(b0)y軸交于點(diǎn)B,∠BCA60°,連接AB,∠α105°,則直線ykx+b的表達(dá)式為( )

A. B. C. D.

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【題目】⑴ 探究發(fā)現(xiàn)

_________;

_________;

_________;

_________________;

⑵ 規(guī)律提煉

寫(xiě)出第n個(gè)等式(用含有字母的式子表示).

⑶ 問(wèn)題解決

_______

的值.

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