【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,且BD=CD,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F.
(1)求證:AB=AC;
(2)若DC=4,∠DAC=30°,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人從地前往地,甲的速度是每小時80千米,乙的速度是甲的速度的1.5倍,甲比乙早出發(fā)0.5小時,結(jié)果甲比乙晚到1.5小時.
(1)求,兩地的路程是多少千米?
(2)當(dāng)甲到達(dá)地后,乙再與甲同時從地按各自的原速返回地,若他們由地返回地的過程中所行走路程的和為180千米,則甲走了多少小時?
(3)若乙到達(dá)地后立即按原速返回,問再經(jīng)過多長時間甲與乙之間的距離為20千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)中,直線l:y=﹣2x+6分別交兩坐標(biāo)于A、B兩點,M是級段AB上一個動點,設(shè)點M的橫坐標(biāo)為x,△OMB的面積為S.
(1)寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)△OMB的面積是△OAB面積的時,求點M的坐標(biāo);
(3)當(dāng)△OMB是以OB為底的等腰三角形,求它的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊計劃修建一條長15千米的鄉(xiāng)村公路,已知甲工程隊每天比乙工程隊每天多修路0.5千米,乙工程隊單獨(dú)完成修路任務(wù)所需天數(shù)是甲工程隊單獨(dú)完成修路任務(wù)所需天數(shù)的1.5倍.
(1)求甲、乙兩個工程隊每天各修路多少千米?
(2)若甲工程隊每天的修路費(fèi)用為0.5萬元,乙工程隊每天的修路費(fèi)用為0.4萬元,要使兩個工程隊修路總費(fèi)用不超過5.2萬元,甲工程隊至少修路多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為 的正方形ABCD中,動點F,E分別以相同的速度從D,C兩點同時出發(fā)向C和B運(yùn)動(任何一個點到達(dá)即停止),在運(yùn)動過程中,則線段CP的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某治安巡警分隊常常在一條東西走向的街道上巡邏一天 下午,該巡警分隊駕駛電動小汽車從位于這條街道上的某崗?fù)こ霭l(fā)巡邏,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他們行駛里程(單位: km)如下:問:
(1)這輛小汽車完成巡邏后位于該崗?fù)さ哪且粋?cè)?距離崗?fù)び卸嗌偾祝?/span>
(2)已知這種電動小汽車平均每千米耗電度,則這天下午小汽車共耗電多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,OP為一墻面,它與地面OQ垂直,有一根木棒AB如圖放置,點C是它的中點,現(xiàn)在將木棒的A點在OP上由A點向下滑動,點B由O點向OQ方向滑動,直到AB橫放在地面為止.
(1)在AB滑動過程中,點C經(jīng)過的路徑可以用下列哪個圖象來描述( )
(2)若木棒長度為2m,如圖②射線OM與地面夾角∠MOQ=60°,當(dāng)AB滑動過程中,與OM并于點D,分別求出當(dāng)AD= 、AD=1、AD= 時,OD的值.
(3)如圖③,是一個城市下水道,下水道入口寬40cm,下水道水平段高度為40cm,現(xiàn)在要想把整根木棒AB通入下水道水平段進(jìn)行工作,那么這根木棒最長可以是(cm)(直接寫出結(jié)果,結(jié)果四舍五入取整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,E是BD延長線上的點,且△ACE是等邊三角形.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠AED=2∠EAD,求證:四邊形ABCD是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點Pm1,2m+1在第二象限,則m的取值范圍是________;
若點Pa,a2在第四象限,則a的取值范圍是________;
若點Pa,|a|3在x軸正半軸上,則a的值是__________.
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