如圖所示是一個正方體紙盒的展開圖,請把-5,8,5,-6,-8,6分別填入六個正方形,使得折成正方體后,相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù).

答案:
解析:

  如圖所示

  分析:此題答案不唯一.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖所示是一個正方體紙盒的展開圖,請把8,-3,15分別填入余下的四個正方形中,使得按虛線折成正方體后,相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一個正方體的平面展開圖,標有字母A的面是正方體的正面,如果正方體的相對的兩個面上標注的代數(shù)式的值與相對面上的數(shù)字相等,則x=
1
1
,y=
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水平放置的正方體的六個面可以分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”來表示,如圖所示是一個正方體的表面展開圖,如果圖中的“0”在正方體的前面,那么這個正方體的后面是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一個正方體紙盒的展開圖,在其中的四個正方形內(nèi)標有數(shù)字1,2,3和-3,要在其余的正方形內(nèi)分別填上-1,-2,使得按虛線折成正方體后,相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則A處應(yīng)填( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一個正方體紙盒的表面展開圖,若在其中的三個正方形A,B,C內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使得它折成正方體后相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則填入正方形A,B,C三個面內(nèi)的數(shù)分別是多少?

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