【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A60°,AD8,FAB的中點,過點FFEAD,垂足為E,將AEF沿點A到點B的方向平移,得到AEF

1)求EF的長;

2)設(shè)P,P分別是EF,EF的中點,當(dāng)點A與點B重合時,求證四邊形PPCD是平行四邊形,并求出四邊形PPCD的面積.

【答案】12;(228.

【解析】

1)首先求出AF的長度,再在直角三角形AEF中求出EF的長度;

2)連接BD,DFDFPPH.首先證明四邊形PPCD是平行四邊形,再證明DFPP,求出DH的長,最后根據(jù)面積公式求出答案.

1)∵四邊形ABCD是菱形,

ADAB8,

FAB的中點,

AFAB×84,

FFEADA60°,

∴∠AFE=30°,

AE=

EF2;

2)如圖,連接BD,DF,DFPPH

由題意PPAAABCD,PPAACD,

∴四邊形PPCD是平行四邊形,

∵四邊形ABCD是菱形,∠A60°,

∴△ABD是等邊三角形,

AFFB,

DFAB,DFPP,

RtAEF中,∵∠AEF90°,∠A60°,AF4,

AE2,EF2,

PEPF,

RtPHF中,∵∠FPH30°,PF

HFPF,

DF=4,

DH4

∴平行四邊形PPCD的面積=×828

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=kx+bx軸于點A,交y軸于點B,直線y=2x﹣4x軸于點D,與直線AB相交于點C(3,2).

(1)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x﹣4>x+b的解集;

(2)若點A的坐標(biāo)為(5,0),求直線AB的解析式;

(3)在(2)的條件下,求四邊形BODC的面積.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB2AD,BE平分∠ABCCD于點E,作BFAD,垂足為F,連接EF,小明得到三個結(jié)論:①∠FBC90°;②EDEB;③SEBFSEDF+SEBC;則三個結(jié)論中一定成立的是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC30°,將一直角三角板(∠M30°)的直角項點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OMOC都在直線AB的上方.

1)將圖1中的三角板繞點O以每秒的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周.如圖2,經(jīng)過t秒后,ON落在OC邊上,則t 秒(直接寫結(jié)果).

2)在(1)的條件下,若三角板繼續(xù)轉(zhuǎn)動,同時射線OC也繞O點以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,當(dāng)OC轉(zhuǎn)動9秒時,求∠MOC的度數(shù).

3)在(2)的條件下,它們繼續(xù)運動多少秒時,∠MOC35°?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上,點A表示數(shù)1,現(xiàn)將點A沿數(shù)軸做如下移動:第一次將點A向左移動3個單位長度到達點,第2次將點向右平移6個單位長度到達點,第3次將點向左移動9個單位長度到達點…,按照這種規(guī)律移動下去,則第2017次移動到點時,在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定價40.國慶節(jié)期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;

方案二:西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.

現(xiàn)某客戶要到該商場購買西裝20套,領(lǐng)帶x.

1)若該客戶按方案一購買,需付款多少元(用含x的式子表示)?若該客戶按方案二購買,需付款多少元(用含x的式子表示)?

2)若,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算;

3)當(dāng)時,你能給出一種更為省錢的購買方法嗎?試寫出你的購買方法和所需費用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,PBC邊上一動點(點P不與B、C重合),將ABP沿直線AP翻折,點B落在點E處;在CD上有一點M,使得將CMP沿直線MP翻折后,點C落在直線PE上的點F處,直線PECD于點N,連接MA、NA,則以下結(jié)論:①△CMP∽△BPA;②四邊形AMCB的面積最大值為2.5;③△ADN≌△AEN;④線段AM的最小值為2.5;⑤當(dāng)PBC中點時,AE為線段NP的中垂線.正確的有_____(只填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某自行車廠計劃平均每天生產(chǎn)200,但是由于種種原因,實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入。表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正,減產(chǎn)記為負):

(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期三生產(chǎn)自行車多少輛?

(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車多少輛?

(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實際共生產(chǎn)自行車多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC為任意三角形,以AB、AC為邊分別向外做等邊ABD和等邊ACE,連接CDBE并相交于點P.求證:

1CD=BE

2BPC=120°

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