【題目】如圖,已知雙曲線(xiàn)y=(k<0)經(jīng)過(guò)直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣8,4),則△AOC的面積為( 。
A. 6 B. 12 C. 18 D. 24
【答案】B
【解析】
已知A點(diǎn)坐標(biāo),且D點(diǎn)為直角三角形OAB斜邊的中點(diǎn),由三角形的性質(zhì)可知點(diǎn)D的坐標(biāo),將D點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)可以解得k的值,又直角邊AB和反比例函數(shù)相交于點(diǎn)C,結(jié)合圖像和反比例函數(shù)可知C點(diǎn)坐標(biāo),從而可以求出△OBC的面積,用大三角形OAB減去小三角形OBC的面積求出△AOC的面積.
∵點(diǎn)D是Rt△OAB斜邊的中點(diǎn),且點(diǎn)A坐標(biāo),∴點(diǎn)D坐標(biāo),將點(diǎn)D坐標(biāo)代入反比例函數(shù)中有,∴反比例函數(shù)∵線(xiàn)段AB與反比例函數(shù)交于點(diǎn)C結(jié)合圖像知C點(diǎn)橫坐標(biāo)為-8,代入反比例函數(shù),∴,∴D點(diǎn)坐標(biāo)為,∵△OAB為直角三角形,∴∠ABO=90°,所以S△OAB=×8×4=16,S△OBC=×8×1=4,∴S△AOC=S△OAB-S△OBC=16-4=12,故本題答案選擇B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,AD是∠BAC的平分線(xiàn),DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且FB=CE,則下列結(jié)論:①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④AD⊥BC。
其中正確的有___________ (填序號(hào))。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CD經(jīng)過(guò)∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線(xiàn),CA=CB.E,F(xiàn)分別是直線(xiàn)CD上兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠α.
(1)若直線(xiàn)CD經(jīng)過(guò)∠BCA的內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線(xiàn)CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問(wèn)題:
①如圖1,若∠BCA=90°,∠α=90°,則BE_____CF;EF_____|BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);
②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于∠α與∠BCA關(guān)系的條件_____,使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立。
(2)如圖3,若直線(xiàn)CD經(jīng)過(guò)∠BCA的外部,∠α=∠BCA,請(qǐng)?zhí)岢?/span>EF,BE,AF三條線(xiàn)段數(shù)量關(guān)系的合理猜想并給出理由。.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以點(diǎn)C為圓心的圓與AB相切,則⊙C的半徑為( )
A.2.3
B.2.4
C.2.5
D.2.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A(2 ,2)、B(2 ,1),將△AOB繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A′(﹣2 ,2 )的位置,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥DC,AD∥BC,BE=DF,則圖中全等的三角形有( )
A. 3對(duì) B. 4對(duì) C. 5對(duì) D. 6對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD平分∠BAC,EG⊥AD于H,則下列等式中成立的是 ( )
A. ∠α=(∠β﹣∠γ) B. ∠α=(∠β+∠γ) C. ∠G=(∠β+∠γ) D. ∠G=∠α
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABF≌△CDE.
(1)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EFC的度數(shù);
(2)若BD=10,EF=2,求BF的長(zhǎng).
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