9．若多項式2x2-5x+m有一個因式為（x-1），那么m=3．

分析 根據(jù)因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積，可得答案．

解答 解：由2x2-5x+m有一個因式為（x-1），得
（2x2-5x+m）÷（x-1）=2x-3，
2x2-5x+m=（x-1）（2x-3），
m=3．
故答案為：3．

點評 本題考查了因式分解的意義，利用整式的除法得出（2x2-5x+m）÷（x-1）=2x-3是解題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．某電器超市銷售每臺進價分別為200元，170元的A、B兩種型號的電風扇，表中是近兩周的銷售情況：
   銷售時段銷售數(shù)量銷售收入
  A種型號B種型號
 第一周   3臺   5臺1800元
 第二周   4臺   10臺3100元
（進價、售價均保持不變，利潤=銷售收入-進貨成本）
求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．如圖，直角三角板ABC放在平面直角坐標系中，直角邊AB垂直x軸，垂足為Q，已知∠ACB=60°，點A，C，P均在反比例函數(shù)y=$\frac{4\sqrt{3}}{x}$的圖象上，分別作PF⊥x軸于F，AD⊥y軸于D，延長DA，F(xiàn)P交于點E，且點P為EF的中點．
（1）求點B的坐標；
（2）求四邊形AOPE的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．若點（3a-6，2a+10）是y軸上的點，則a的值是2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．在代數(shù)式x2+px+q中，當x=3時，它的值是1；當x=2時，它的值是6，試求p和q的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．如圖，圓外切四邊形ABCD，且AB=15，CD=9，則四邊形的周長是48．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．因式分解：
（1）4a（x-y）-2b（x-y）；  　　 
（2）2x3y-4x2y2+2xy3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．為了加強公民的節(jié)水意識，合理利用水資源，某區(qū)采用價格調控手段達到節(jié)水的目的．價目表每月水用量單價不超出6噸的部分2元/噸超出6噸不超出10噸的部分4元/噸超出10噸的部分8元/噸注：水費按月結算．
（1）該戶居民8月份用水8噸，求該用戶8月應交水費；
（2）該戶居民9月份應交水費26元，求該用戶9月份用水量；
（3）該戶居民10月份應交水費30元，求該用戶10月份用水量；
（4）該戶居民11月、12月共用水18噸，且已知11月用水量比12月用水量少，若11月用水a噸，用含a的代數(shù)式表示該戶居民11月、12月共應交的水費．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．如圖1，在△ABC中，CD、CE分別是△ABC的高和角平分線，∠BAC=α，∠B=β（α＞β）．

（1）若∠BAC=70°，∠B=40°，求∠DCE的度數(shù)；
（2）若∠BAC=α，∠B=β（α＞β），則∠DCE=$\frac{1}{2}$（α-β）（用α、β的代數(shù)式表示）；
（3）若將△ABC換成鈍角三角形，如圖2，其他條件不變，試用α、β的代數(shù)式表示∠DCE的度數(shù)并說明理由；
（4）如圖3，若CE是△ABC外角∠ACF的平分線，交BA延長線于點E．且α-β=30°，則∠DCE=75°．（直接寫出結果）

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