【題目】如圖,直線,點(diǎn)在上,直角的直角邊 在上,且.現(xiàn)將繞點(diǎn)以每秒的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是), 同時(shí),射線繞點(diǎn)以每秒的速度按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)( 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是).設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為 秒,( )在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,若射線與邊平行時(shí),則 的值為_____.
【答案】或
【解析】
有兩種情況:利用數(shù)形結(jié)合,畫(huà)圖后作輔助線,構(gòu)建平行線的性質(zhì)和外角的性質(zhì)可得結(jié)論.
解:①如圖2,AQ'∥E'F',延長(zhǎng)BE'交AQ'于C,則∠F'E'B=∠ACB=30°,
由題意得:∠EBE'=t°,∠QAQ'=4t°,
∴t°+4t°=30°,
∴t=6;
②如圖3,AQ'∥E'F',延長(zhǎng)BE',交PQ于D,交直線AQ'于C,則∠F'E'B=∠ACD=30°,
由題意得:∠NBE'=t°,∠QAQ'=4t°,
∴∠ADB=∠NBE'=t°,
∵∠ADB=∠ACD+∠DAC,
∴30°+180°-4t°=t°,
∴t=42,
綜上,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,若射線AQ′與邊E′F′平行時(shí),則t的值為6秒或42秒;
故答案為:6秒或42秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是1,點(diǎn)E是CD邊上的中點(diǎn).P為正方形ABCD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)E.若點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程為自變量x,的面積為因變量y,則當(dāng)時(shí),x的值等于_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,、.
(1)平移,使點(diǎn)移到點(diǎn),畫(huà)出平移后的,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),得到,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)求(2)中的點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某職業(yè)高中機(jī)電班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.
(1)該班男生和女生各有多少人?
(2)某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生,經(jīng)測(cè)試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個(gè)和45個(gè),為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個(gè),那么至少要招錄多少名男學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,D為AB的中點(diǎn),EF為△ACD 的中位線,四邊形EFGH為△ACD的內(nèi)接矩形(矩形的四個(gè)頂點(diǎn)均在△ACD的邊上).
(1)計(jì)算矩形EFGH的面積;
(2)將矩形EFGH沿AB向右平移,F落在BC上時(shí)停止移動(dòng).在平移過(guò)程中,當(dāng)矩形與△CBD重疊部分的面積為時(shí),求矩形平移的距離;
(3)如圖③,將(2)中矩形平移停止時(shí)所得的矩形記為矩形,將矩形繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)落在CD上時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)后的矩形記為矩形,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OC平分∠AOB,在直線AB另一側(cè),以O為頂點(diǎn)作∠DOE=90°.
(1)若∠AOE=48°,則∠BOD=______,∠AOE與∠BOD的關(guān)系是_______;
(2)∠AOE與∠COD有什么關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,OC是∠AOB的平分線.
(1)當(dāng)∠AOB = 60°時(shí),求∠AOC的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥OC,補(bǔ)全圖形,并求∠AOE的度數(shù);
(3)當(dāng)∠AOB =時(shí),過(guò)點(diǎn)O作OE⊥OC,直接寫(xiě)出∠AOE的度數(shù)(用含代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E是邊CD上的一點(diǎn),且BC=EC,CF⊥BE交AB于點(diǎn)F,P是EB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),下列結(jié)論:①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC.其中正確的有_____.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)(單位:) 繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問(wèn)題
(1)表中= ,= ;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)跳遠(yuǎn)成績(jī)大于等于為優(yōu)秀,若該校九年級(jí)共有名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?
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