【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)⊙O上一點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,AC平分∠DAB.
(1)求證:直線(xiàn)l是⊙O的切線(xiàn);
(2)若DC=4,DE=2,求線(xiàn)段AB的長(zhǎng).
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)AB=10.
【解析】
(1)連接OC,由OA=OC可以得到∠OAC=∠OCA,然后利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)可以證明∠DAC=∠OCA;隨之利用垂直即可解答.
(2) 連接BE交CO于M,得出四邊形DEMC是矩形,利用勾股定理即可解答.
(1)證明:連接OC,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠OAC,
又∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC,
∴∠DAC=∠OCA,
又∵CD⊥AD,即∠ADC=90°,
∴∠DAC+∠DCA=90°,
∴∠OCA+∠DCA=90°,即∠OCD=90°,
∴OC⊥CD,
則CD是圓O的切線(xiàn);
(2)解:連接BE交CO于M,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠AEB=90°,
∴四邊形DEMC是矩形,
∴OC⊥BE,
∴BM=EM=CD=4,
在Rt△OMB中,BM2+OM2=OB2,
∴42+(r﹣2)2=r2,
∴r=5,
∴AB=10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD,分別交BC、BD于點(diǎn)E、P,連接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,則下列結(jié)論:
①∠CAD=30°②BD=③S平行四邊形ABCD=ABAC④OE=AD⑤S△APO=,正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)l∥y軸.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)的速度,沿的路線(xiàn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)直線(xiàn)從點(diǎn)出發(fā),以相同速度向左平移,在平移過(guò)程中,直線(xiàn)交軸于點(diǎn),交線(xiàn)段或線(xiàn)段于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)和直線(xiàn)都停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.
當(dāng)為何值時(shí),以、、為頂點(diǎn)的三角形的面積為;
是否存在以、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在OC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,∠B=∠CAD=30°.
(1)AD是⊙O的切線(xiàn)嗎?為什么?
(2)若OD⊥AB,BC=5,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. “打開(kāi)電視機(jī),正在播《動(dòng)物世界》”是隨機(jī)事件
B. 某種彩票的中獎(jiǎng)概率為千分之一,說(shuō)明每買(mǎi)1000張彩票,一定有一張中獎(jiǎng)
C. 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為三分之一
D. 任意畫(huà)一個(gè)三角形,其內(nèi)角和為360°是必然事件
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是對(duì)角線(xiàn)BD上一點(diǎn),且EA=EC.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像如圖所示,那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-4=0的根的情況是( )
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,我漁政310船在南海海面上沿正東方向勻速航行,在A地觀(guān)測(cè)到我漁船C在東北方向上的我國(guó)某傳統(tǒng)漁場(chǎng).若漁政310船航向不變,航行半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)觀(guān)測(cè)到我漁船C在北偏東30°方向上.問(wèn)漁政310船再航行多久,離我漁船C的距離最近?(假設(shè)我漁船C捕魚(yú)時(shí)移動(dòng)距離忽略不計(jì),結(jié)果不取近似值.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN表示某飲水工程的一段設(shè)計(jì)路線(xiàn),從M到N的走向?yàn)槟掀珫|30°,在M的南偏東60°的方向上有一點(diǎn)A,以點(diǎn)A為圓心.以500m為半徑的圓形區(qū)域?yàn)榫用駞^(qū),取MN上另一點(diǎn)B,測(cè)得BA的方向?yàn)槟掀珫|75°,已知MB=400m.通過(guò)計(jì)算回答,如果不改變方向,輸水路線(xiàn)是否會(huì)穿過(guò)該居民區(qū)?(≈1.73)
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