當(dāng)﹣2≤x≤1時,二次函數(shù)y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,則實數(shù)m的值為( 。
A ﹣2 B 或
C 2或
D 2或﹣
或
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在開展“國學(xué)誦讀”活動中,某校為了解全校1 300名學(xué)生課外閱讀的情況,隨機調(diào)查了50名學(xué)生一周的課外閱讀時間,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中數(shù)據(jù).估計該校1 300名學(xué)生一周的課外閱讀時間不少于7小時的人數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線y=x2+x+c與x軸沒有交點.
(1)求c的取值范圍;
(2)試確定直線y=cx+1經(jīng)過的象限,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2 - 79所示,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點p的橫坐標(biāo)是4,圖象與x軸交于點A(m,0)和點B,且點A在點B的左側(cè),那么線段AB的長是 .(用含字母m的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2 - 81所示,矩形A′BC′O′是矩形OABC(邊OA在x軸正半軸上,邊OC在y軸正半軸上)繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到的.點O′在x軸的正半軸上,點B的坐標(biāo)為(1,3).
(1)如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過O,O′兩點,且圖象頂點M的縱坐標(biāo)為-l,求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)在(1)中求出的二次函數(shù)圖象對稱軸的右側(cè),是否存在點P,使得△POM為直角三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo)和△POM的面積;若不存在,請說明理由;
(3)求邊C′O′所在直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列函數(shù)中,當(dāng)x>0時,y值隨x值的增大而減小的是( 。
A、y=x B、y=2x﹣1 C、y= D、y=x2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AC=3,以C為圓心,r為半徑作⊙C,如果點B在圓內(nèi),而點A在圓外,那么r的取值范圍是
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