某校要從九年級(一)班和(二)班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊,選取的兩班女生的身高如下:(單位:厘米)
(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170
(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167
(1)補充完成下面的統(tǒng)計分析表
班級 | 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 極差 |
一班 | 168 | 168 | 6 | |
二班 | 168 | 3.8 |
(2)請選一個合適的統(tǒng)計量作為選擇標(biāo)準(zhǔn),說明哪一個班能被選。
考點:
方差;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);極差;統(tǒng)計量的選擇.
分析:
(1)根據(jù)方差、中位數(shù)及極差的定義進行計算,得出結(jié)果后補全表格即可;
(2)應(yīng)選擇方差為標(biāo)準(zhǔn),哪班方差小,選擇哪班.
解答:
解:(1)一班的方差=[(168﹣168)2+(167﹣168)2+(170﹣168)2+…+(170﹣168)2]=3.2;
二班的極差為171﹣165=6;
二班的中位數(shù)為168;
補全表格如下:
班級 | 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 極差 |
一班 | 168 | 3.2 | 168 | 6 |
二班 | 168 | 3.8 | 168 | 6 |
(2)選擇方差做標(biāo)準(zhǔn),
∵一班方差<二班方差,
∴一班可能被選取.
點評:
本題考查了方差、極差及中位數(shù)的知識,方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
班級 | 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 極差 |
一班 | 168 | 168 | 6 | |
二班 | 168 | 3.8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
某校要從九年級(一)班和(二)班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊,選取的兩班女生的身高如下:(單位:厘米)
(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170
(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167
(1)補充完成下面的統(tǒng)計分析表
班級 |
平均數(shù) |
方差 |
中位數(shù) |
極差 |
一班 |
168 |
|
168 |
6 |
二班 |
168 |
3.8 |
|
|
(2)請選一個合適的統(tǒng)計量作為選擇標(biāo)準(zhǔn),說明哪一個班能被選取.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
班級 | 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 極差 |
一班 | 168 | 168 | 6 | |
二班 | 168 | 3.8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年寧夏中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
班級 | 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 極差 |
一班 | 168 | 168 | 6 | |
二班 | 168 | 3.8 |
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