【題目】用配方法解下列方程:
(1)x2+2x-8=0 (2)x2+12x-15=0
(3)x2-4x=16 (4)x2=x+56
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】試題分析:(1)常數(shù)項移到等號的右邊,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案;
(2)常數(shù)項移到等號的右邊,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案;
(3)兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案;
(4)整理成一般式,常數(shù)項移到等號的右邊后,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案.
試題解析:(1)x2+2x-8=0,
x2+2x=8,
x2+2x+12=8+12,即(x+1)2=9,
則x+1=±3,
x=1±3,
即;
(2)x2+12x-15=0,
x2+12x=15,
x2+12x+62=15+62,即(x+6)2=51,
則x+6=±,
x=6±,
即;
(3)x2-4x=16,
x2-4x+22=16+22,即(x-2)2=20,
則x-2=±,
x=2±,
;
(4)x2=x+56,
x2-x+2=56+2,
(2=,
則x-=±,
x-=±+,
即.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:如果一個數(shù)的平方等于,記為,這個數(shù)叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學的實數(shù)對應起來就叫做復數(shù),表示為(為實數(shù)),叫這個復數(shù)的實部, 叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似。
例如計算:
(1)填空: =_________, =____________.
(2)填空:①_________; ②_________ 。
(3)若兩個復數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:已知, ,( 為實數(shù)),求的值。
(4)試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成的形式。
(5)解方程:x2 - 2x +4 = 0
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車,從同一地點沿相同的路線前往距離80km的某地,圖中l1,l2分別表示甲、乙兩人離開出發(fā)地的距離s(km)與行駛時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)甲、乙兩人誰到達目的地較早?早多長時間?
(2)分別求甲、乙兩人行駛過程中s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)試確定當兩輛車都在行駛途中(不包括出發(fā)地和目的地)時,t的取值范圍;并在這一時間段內(nèi),求t為何值時,摩托車行駛在自行車前面?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷地移動,每次移動一個單位,得到點A1(0,1)、A2(1,1)、A3(1,0)、A4(2,0),…,那么點A2019的坐標為( 。
A. (1008,1)B. (1009,1)C. (1009,0)D. (1010,0)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖的方格中,每個小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上;
(1)建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼,?/span>A(﹣2,﹣1),C(1,﹣1),寫出B點坐標;
(2)在(1)的條件下,將△ABC向右平移4個單位再向上平移2個單位,在圖中畫出平移后的△A′B′C′,并分別寫出A′、B′、C′的坐標;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,長方形ABCD的邊BC平行于x軸,如果點A的坐標為(-1,2),點C的坐標為(3,-3),把一條長為2019個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細忽略不計)的一端固定在點A處,并按如圖所示的逆時針方向繞在長方形ABCD的邊上,則細線的另一端所在位置的點的坐標是( )
A. (-1,1)B. (-1,-1)C. (2,-2)D. (2,2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的菱形ABCD中,BD=4,E、F分別是AD、CD上的動點(包含端點),且AE+CF=4,連接BE、EF、FB.
(1)試探究BE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求EF的最大值與最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,AD、BD、CD分別平分的外角,內(nèi)角,外角,以下結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的結(jié)論有__.
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