【題目】下列各式中,計(jì)算正確的是( 。

A.a3a2a6B.a3+a2a5C.a32a6D.a6÷a3a2

【答案】C

【解析】

分別利用同底數(shù)冪的乘法法則、合并同類項(xiàng)的法則、冪的乘方運(yùn)算法則和同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.

解:A、a3a2a5,故本選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;

B、a3+a2,無(wú)法計(jì)算,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、(a32a6,故本選項(xiàng)計(jì)算正確;

D、a6÷a3a3,故本選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G,點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿足若,連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.

(1)求證:△ADF∽△AED;

(2)求FG的長(zhǎng);

(3)求tan∠E的值.

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【題目】6497.1億用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

A.6.4971×1012B.64.971×1010C.6.5×1011D.6.4971×1011

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【題目】(1)計(jì)算:

(2)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.求證:DA=DE.

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【題目】化簡(jiǎn):

1a22a3﹣(+2a2)﹣(﹣3a3+3a2

2x﹣(3x+2y)﹣22xy).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A,B兩種商品,買(mǎi)2件A商品和1件B商品用了90元,買(mǎi)3件A商品和2件B商品共用了160元.

(1)求A,B兩種商品每件多少元?

(2)如果小亮準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)A,B兩種商品共10件,總費(fèi)用不超過(guò)350元,且不低于300元,問(wèn)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案,哪種方案費(fèi)用最低?

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【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點(diǎn)C處測(cè)得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點(diǎn)D處測(cè)得樓頂B的仰角為45°,其中點(diǎn)A、C、E在同一直線上.

(1)求斜坡CD的高度DE;

(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)楊老師為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品后,回學(xué)校向總務(wù)處童老師交賬說(shuō):“我買(mǎi)了兩種書(shū),共105本,單價(jià)分別為8元和12元,買(mǎi)書(shū)前我領(lǐng)了1200元,現(xiàn)在找還余下的118元.” 童老師算了一下,說(shuō):“你肯定搞錯(cuò)了.”

(1)童老師為什么說(shuō)他搞錯(cuò)了?請(qǐng)你用已學(xué)過(guò)方程的知識(shí)幫童老師向楊老師解釋清楚;

(2)楊老師連忙清點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)的物品,發(fā)現(xiàn)在另外商場(chǎng)還買(mǎi)了一個(gè)筆記本,但筆記本的單價(jià)在小票上已經(jīng)模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于10元的整數(shù),請(qǐng)問(wèn):筆記本的單價(jià)可能為多少元?

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【題目】2020年春節(jié)黃金周某市共接待游客2234000人次,將2234000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____

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