分解因式:ax2﹣9a=
a(x+3)(x﹣3) .
【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
【分析】先提取公因式a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.
【解答】解:ax2﹣9a
=a(x2﹣9),
=a(x+3)(x﹣3).
故答案為:a(x+3)(x﹣3).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,∠ABC=∠CDB=90°,BC=3,AC=5,如果△ABC與△CDB相似,那么BD的長(zhǎng)( )
A. B. C. D.或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)O、M、N、A、B、C都是小正方形的頂點(diǎn).
(1)記向量,,試在該網(wǎng)格中作向量.計(jì)算:=__________;
(2)聯(lián)結(jié)AD,求證:△ABC∽△DAB;
(3)填空:∠ABD=__________度;聯(lián)結(jié)CD,比較∠BDC與∠ACB的大小,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式的結(jié)果為a(x﹣2)(x+3),則a,b的值分別是( 。
A.a(chǎn)=1,b=﹣6 B.a(chǎn)=5,b=6 C.a(chǎn)=1,b=6 D.a(chǎn)=5,b=﹣6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使PB+PC的和最。(biāo)出點(diǎn)P即可,不用求點(diǎn)P的坐標(biāo))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向上,并且與y軸交于點(diǎn)(0,﹣1)的拋物線(xiàn)的解析式 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
乘法公式的探究與應(yīng)用:
(1)如圖甲,邊長(zhǎng)為的大正方形中有一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形,請(qǐng)你寫(xiě)出陰影部分面積是______________(寫(xiě)成兩數(shù)平方差的形式)
(2)小穎將陰影部分裁下來(lái),重新拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖乙,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______________,寬是_____________,面積是__________________________(寫(xiě)成多項(xiàng)式乘法的形式).
(3)比較甲乙兩圖陰影部分的面積,可以得到公式 (用式子表達(dá))
(4)運(yùn)用你所得到的公式計(jì)算: 10.3×9.7
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