10．甲、乙兩人參加某商場的招聘測試，測試由語言和商品知識兩個項目組成，他們各自的成績（百分制）如下表所示．該商場根據(jù)成績在兩人之間錄用了乙，則本次招聘測試中權(quán)重較大的是語言項目．
應(yīng)聘者語言商品知識
甲7080
乙8070

分析 設(shè)語言類的權(quán)重為x（0＜x＜1），則商品知識的權(quán)重為（1-x），根據(jù)甲的平均成績小于乙的平均成績列出不等式，求解可得．

解答 解：設(shè)語言類的權(quán)重為x（0＜x＜1），則商品知識的權(quán)重為（1-x），
根據(jù)題意得：70x+80（1-x）＜80x+70（1-x），
解得：x＞0.5，
∴本次招聘測試中權(quán)重較大的是語言項目，
故答案為：語言．

點評 本題主要考查加權(quán)平均數(shù)的計算，熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　　）
A．沒有加減運算的代數(shù)式是單項式B．單項式$\frac{3{x}^{2}y}{4}$的系數(shù)是3，次數(shù)是2
C．單項式x既沒有系數(shù)，也沒有次數(shù)D．單項式-a2bc的系數(shù)是-1，次數(shù)是4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．如圖，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1，已知三角形ABC及三角形外一點D，平移三角形ABC使點A（0，4）移動到點D（3，2），得到三角形DEF，B（-2，3）的對應(yīng)點為E，C（-1，-1）對應(yīng)點F．
（1）畫出三角形DEF；
（2）寫出點E、F的坐標；
（3）直接寫出三角形ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖，若∠DAE=∠E，∠B=∠D，那么AB∥DC嗎？請在下面的解答過程中填空或在括號內(nèi)填寫理由．
解：理由如下：
∵∠DAE=∠E，（已知）
∴AD∥BE，（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）
∴∠D=∠DCE．（兩直線平行，內(nèi)錯角相等）
又∵∠B=∠D，（已知）
∴∠B=∠DCE．（ 等量代換）
∴AB∥DC，（同位角相等，兩直線平行）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．通過配方，確定拋物線y=ax2+bx+1的頂點坐標及對稱軸，其中a=sin30°-tan45°，b=4tan30°•sin60°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．因式分解：16a3-16a2+4a=4a（2a-1）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．2013年，某市一樓盤以毎平方米5000元的均價對外銷售．因為樓盤滯銷，房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金的周轉(zhuǎn)，決定進行降價促銷，經(jīng)過連續(xù)兩年的下調(diào)后，2015年的均價為每平方米4050元．
（1）求平均每年下調(diào)的百分率；
（2）假設(shè)2016年的均價仍然下調(diào)相同的百分率，張強準備購買一套100平方米的住房，他持有現(xiàn)金45萬元，張強的愿望能否實現(xiàn)？（房價每平方米按照均價計算）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．已知∠AOB=90°，∠COD=30°，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD．
（1）如圖1，當OB、OC重合時，求∠EOF的度數(shù)．
（2）當∠COD從圖1所示位置繞點O順時針旋轉(zhuǎn)n°（0＜＜90）時，如圖2，∠AOE-∠BOF的值是否為定值？若是定值，求出∠AOE-∠BOF的值，若不是，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．已知：關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+m+1=0．
（1）求證：該方程總有實數(shù)根；
（2）若二次函數(shù)y=x2-（m+2）x+m+1（m＞0）與x軸交點為A，B（點A在點B的左邊），且兩交點間的距離是2，求二次函數(shù)的表達式；
（3）橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點．
在（2）的條件下，垂直于y軸的直線y=n與拋物線交于點E，F(xiàn)．若拋物線在點E，F(xiàn)之間的部分與線段EF所圍成的區(qū)域內(nèi)（包括邊界）恰有7個整點，結(jié)合函數(shù)的圖象，直接寫出n的取值范圍．

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