為了了解學(xué)生的身體素質(zhì)，某校體育教師對初中學(xué)生進(jìn)行引體向上測試，將所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，畫出統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組。
（1）求抽取了多少名學(xué)生參加測試；
（2）處于哪個次數(shù)段的學(xué)生人數(shù)最多；
（3）若次數(shù)在5次（含5次）以上為達(dá)標(biāo)，求這次達(dá)標(biāo)率。
解：（1）由直方圖可知：抽取學(xué)生參加測試的人數(shù)為10+25+35+25+5=100人；
（2）長方形越高的說明人數(shù)越多，則4.5-6.5段的人數(shù)最多；
（3）次數(shù)在5次（含5次）以上的人數(shù)為35+25+5=65人，則達(dá)標(biāo)率為65÷100=65%． 
（1）由頻數(shù)總和等于數(shù)據(jù)總和計(jì)算抽取學(xué)生參加測試的人數(shù)；
（2）長方形越高的說明人數(shù)越多，則4.5-6.5段的人數(shù)最多；
（3）先從圖中得出次數(shù)在5次（含5次）以上的人數(shù)，再根據(jù)達(dá)標(biāo)率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為配合學(xué)校開展的“書香校園讀書日”活動，我校初二某班的社會實(shí)踐活動小組就該班同學(xué)近五周的讀書情況進(jìn)行了調(diào)查，將當(dāng)周每日都堅(jiān)持課外閱讀的同學(xué)評為“讀書之星”并將“讀書之星”的人數(shù)與周次制成了如下不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖：

（1）已知這五周“讀書之星”人數(shù)的眾數(shù)為8人，求該班這五周“讀書之星”人數(shù)的平均數(shù)；
（2）將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若第五周的“讀書之星”同學(xué)中，同學(xué)A和B一直堅(jiān)持得比較好，現(xiàn)在該社會實(shí)踐活動小組將從第五周的“讀書之星”中，隨機(jī)抽出兩位同學(xué)談?wù)勊麄兊氖斋@，請你用列表或畫樹狀圖的方法，求出所選兩位同學(xué)恰好是同學(xué)A和B的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

張穎同學(xué)把自己一周的支出情況，用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示．則從圖中可以看出(   )
A．一周支出的總金額B．一周各項(xiàng)支出的金額
C．一周內(nèi)各項(xiàng)支出金額占總支出的百分比D．各項(xiàng)支出金額在一周中的變化情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

5月23、24日，蘭州市九年級學(xué)生進(jìn)行了中考體育測試，某校抽取了部分學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績，將測試成績整理后作出如統(tǒng)計(jì)圖．甲同學(xué)計(jì)算出前兩組的頻率和是0．12，乙同學(xué)計(jì)算出第一組的頻率為0.04，丙同學(xué)計(jì)算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4：17：15．結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
(1)這次共抽取了多少名學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績？
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少？
(3)如果這次測試成績中的中位數(shù)是120次，那么這次測試中，成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)13，14，15，16，17的標(biāo)準(zhǔn)差是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了了解湛江市某校1 500名學(xué)生的體重情況，從中抽取了100名學(xué)生的體重，就這個問題來說，下面說法正確的是（　�。�
A．1 500名學(xué)生是總體
B．1 500名學(xué)生的體重是總體
C．每個學(xué)生是個體
D．100名學(xué)生是所抽取的一個樣本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)�；@球隊(duì)10名隊(duì)員進(jìn)行定點(diǎn)投籃測試，在2分鐘內(nèi)投進(jìn)籃筐的球數(shù)（單位：個）分別是：19、24、20、25、17、19、26、20、21、19這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某商店在一周內(nèi)賣出某種品牌球鞋的尺寸（單位：碼）整理后的數(shù)據(jù)如下：36，38，38， 39，40，40，41，41，41，41，42，43，44．那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為(     ) ．
．40，40；        ．41，40；            ．40，41；       ．41，41．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了參加我市組織的“我愛家鄉(xiāng)美”系列活動，某校準(zhǔn)備從九年級四個班中選出一個班的7名學(xué)生組建舞蹈隊(duì)，要求各班選出的學(xué)生身高較為整齊，且平均身高約為1.6m．根據(jù)各班選出的學(xué)生，測量其身高，計(jì)算得到的數(shù)據(jù)如下表所示，學(xué)校應(yīng)選擇【   】
 
學(xué)生平均身高（單位：m）
標(biāo)準(zhǔn)差
九（1）班
1.57
0.3
九（2）班
1.57
0.7
九（3）班
1.6
0.3
九（4）班
1.6
0.7
A．九（1）班     B．九（2）班     C．九（3）班     D．九（4）班

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