【題目】用配方法求二次函數(shù)y＝2x2﹣4x﹣1圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____．

【答案】（1，﹣3）

【解析】

直接利用配方法將原式變形，進(jìn)而求出頂點(diǎn)坐標(biāo)．

解：y＝2x2﹣4x﹣1

＝2（x2﹣2x）﹣1

＝2（x﹣1）2﹣3，

則二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為：（1，﹣3）．

故答案為：（1，﹣3）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，點(diǎn)E為矩形ABCD邊AD上一點(diǎn)，點(diǎn)P，點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā)，點(diǎn)P沿BE→ED→DC 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止，點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止，它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1/s，設(shè)P，Q出發(fā)t秒時(shí)，△BPQ的面積為y，已知y與t的函數(shù)關(guān)系的圖形如圖2（曲線OM為拋物線的一部分），則下列結(jié)論：：①AD=BE=5；②當(dāng)0＜t≤5時(shí)； ；③直線NH的解析式為y=－t+27；④若△ABE與△QBP相似，則t=秒. 其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為（ ）

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD中，AC與BD交于點(diǎn)O，如果只給出條件“AB∥CD”，那么可以判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（ ） ①再加上條件“BC=AD”，則四邊形ABCD一定是平行四邊形．
②再加上條件“∠BAD=∠BCD”，則四邊形ABCD一定是平行四邊形．
③再加上條件“AO=CO”，則四邊形ABCD一定是平行四邊形．
④再加上條件“∠DBA=∠CAB”，則四邊形ABCD一定是平行四邊形．
A.①和②
B.①③和④
C.②和③
D.②③和④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1 ， x2 ， 那么x1+x2=﹣p，x1x2=q，請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論，解決下列問(wèn)題：
（1）若p=﹣4，q=3，求方程x2+px+q=0的兩根．
（2）已知實(shí)數(shù)a、b滿足a2﹣15a﹣5=0，b2﹣15b﹣5=0，求 + 的值；
（3）已知關(guān)于x的方程x2+mx+n=0，（n≠0），求出一個(gè)一元二次方程，使它的兩個(gè)根分別是已知方程兩根的倒數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn)，如果添加一個(gè)條件使△ABE≌△CDF，則添加的條件 是（ ）
A.AE=CF
B.BE=FD
C.BF=DE
D.∠1=∠2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校組織開展“迎新春長(zhǎng)跑活動(dòng)”，將報(bào)名的男運(yùn)動(dòng)員共分成4組，分別是：七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組、教工組，各組人數(shù)所占比例如圖所示，已知九年級(jí)組有60人，則教工組人數(shù)是_________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市青少年課外活動(dòng)中心組織周末手工制作活動(dòng)，參加活動(dòng)的 20 名兒童完成手工作品的情況如下表：

作品/件

5

6

7

8

人數(shù)

4

7

6

3

則這些兒童完成的手工作品件數(shù)的中位數(shù)是_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a3+a2=2a5
B.（﹣ab2）3=a3b6
C.2a（1﹣a）=2a﹣2a2
D.（a+b）2=a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題。
（1）根據(jù)圖示規(guī)律填表：

圖形編號(hào)

1×1的正方形個(gè)數(shù)

2×2的正方形個(gè)數(shù)

3×3的正方形個(gè)數(shù)

4×4的正方形個(gè)數(shù)

①

②

③

④


（2）猜想：第n個(gè)圖形共有多少個(gè)正方形？

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