【題目】面試時(shí)，某人的基礎(chǔ)知識(shí)、表達(dá)能力、工作態(tài)度的得分分別是80分、70分、90分，若依次按照30%、30%、40%的比例確定面試成績(jī)，則這個(gè)人的面試成績(jī)是_____分．

【答案】81

【解析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)定義可得．

解：這個(gè)人的面試成績(jī)是80×30%+70×30%+90×40%＝81（分）．

故答案為：81．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)M（2，﹣3）到x軸的距離是（ ）
A.2
B.﹣3
C.3
D.以上都不對(duì)

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【題目】一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)不同的平方根是3a﹣4和1﹣6a，求a及x的值．

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【題目】已知：二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣3，0），與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D（﹣2，﹣3）在拋物線上．

（1）求拋物線的解析式；

（2）拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)P，求出PA+PD的最小值；

（3）若拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P，使三角形ABP的面積為6，求P點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，AE是△ABC的角平分線；ED平分∠AEB，交AB于點(diǎn)D；∠CAE=∠B．

（1）如果AC=3cm，求AB的長(zhǎng)度；

（2）猜想：ED與AB的位置關(guān)系，并證明你的猜想。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，已知：在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，BD⊥直線m，CE⊥直線m，垂足分別為點(diǎn)D、E．證明：DE＝BD+CE．

（2）如圖2，將（1）中的條件改為：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三點(diǎn)都在直線m上，并且∠BDA＝∠AEC＝∠BAC＝α，其中α為任意銳角或鈍角．請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立？若成立，請(qǐng)給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）拓展與應(yīng)用：如圖3，D、E是D、A、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)（D、A、E三點(diǎn)

互不重合），點(diǎn)F為∠BAC平分線上的一點(diǎn)，且△ABF和△ACF均為等邊三角形，連接BD、CE，若∠BDA＝∠AEC＝∠BAC，試判斷△DEF的形狀．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一副撲克牌中，拿出紅桃2，紅桃3，紅桃4，紅桃5四張牌，洗勻后，小明從中隨機(jī)摸出一張，記下牌面上的數(shù)字為x，然后放回并洗勻，再由小華隨機(jī)摸出一張，記下牌面上的數(shù)字為y，組成一對(duì)數(shù)（x，y）．則小明、小華各摸一次撲克牌所確定的一對(duì)數(shù)是方程x+y=5的解的概率為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知m1=3y+1，m2=5y+3，當(dāng)y=時(shí)，m1=m2 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 方差越大，數(shù)據(jù)波動(dòng)越小

B. 了解遼寧省初中生身高情況適合采用全面調(diào)查

C. 拋擲一枚硬幣，正面向上是必然事件

D. 用長(zhǎng)為3cm，5cm，9cm的三條線段圍成一個(gè)三角形是不可能事件

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同步練習(xí)冊(cè)答案