函數(shù)y=
3x-2
的自變量的取值范圍是（　　）
A、x＜
2
3
B、x≤
2
3
C、x＞
2
3
D、x≥
2
3
考點(diǎn)：函數(shù)自變量的取值范圍
專題：
分析：根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解．
解答：解：由題意得，3x-2≥0，
解得x≥
2
3
．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)自變量的范圍，一般從三個(gè)方面考慮：
（1）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí)，自變量可取全體實(shí)數(shù)；
（2）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí)，考慮分式的分母不能為0；
（3）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí)，被開(kāi)方數(shù)非負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知左右并排的兩棵樹(shù)高分別是AB=8m，CD=12m，兩樹(shù)的根部的距離BD=5m，小明眼睛離地面的高度EF為1.6m，他沿著正對(duì)這兩棵樹(shù)的一條水平直路從左到右前進(jìn)，當(dāng)他與左邊較低的樹(shù)的距離小于多少時(shí)，就不能看到右邊較高的樹(shù)的頂端點(diǎn)C？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
12
+3
1
3
-
6
×
8
．
（2）
327
-
2
×
6
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）x2-6x-2=0                   
（2）2x2-5x-7=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作線段AB的對(duì)稱軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
1
2
+(-
2
3
)+
4
5
+(-
1
2
)+(-
1
3
)；
（2）19×
2
5
-0.4×（-18）+
2
5
×（-19）（用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）；
（3）-22÷（-4）3+|0.8-1|×(2
1
2
)2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
x-3
3-5x
中，x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0-（-7）等于（　　）
A、7B、-7C、0D、7或-7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，O為Rt△ABC的直角邊AC上一點(diǎn)，以O(shè)為圓心OC為半徑作⊙O切AB于點(diǎn)D，交邊AC于點(diǎn)E．
（1）若△BDC為等邊三角形，試求
AE
AD
的值；
（2）若AC=4，BC=3，求CD的長(zhǎng)．

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