【題目】如圖所示,Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,AB=AC=2,點(diǎn)D在BC上運(yùn)動(不能到達(dá)點(diǎn)B,C),過點(diǎn)D作∠ADE=45°,DE交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)當(dāng)△ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長.
【答案】(1)見解析;(2)1
【解析】
(1)首先根據(jù)等腰直角三角形的兩個底角都是45,得到一對對應(yīng)角相等;再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD,從而證明∠EDC=∠BAD,根據(jù)兩個角對應(yīng)相等,得到兩個三角形相似;
(2)根據(jù)等腰三角形的定義,此題要分AD=AE、AD=DE、AE=DE三種情況進(jìn)行分析討論.
(1)證明:Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,
∴∠B=∠C=45°.
∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC,
∴∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD.
又∵∠ADE=45°,
∴45°+∠EDC=45°+∠BAD.
∴∠EDC=∠BAD.
∴△ABD∽△DCE.
(2)解:討論:①若AD=AE時(shí),∠DAE=90°,此時(shí)D點(diǎn)與點(diǎn)B重合,不合題意.
②若AD=DE時(shí),△ABD與△DCE的相似比為1,此時(shí)△ABD≌△DCE,
于是AB=AC=2,BC=2,AE=AC﹣EC=2﹣BD=2﹣(2﹣2)=4﹣2
③若AE=DE,此時(shí)∠DAE=∠ADE=45°,
如下圖所示易知AD⊥BC,DE⊥AC,且AD=DC.由等腰三角形的三線合一可知:AE=CE=AC=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖Rt中,∠A=30°,OB=2,如果將Rt在坐標(biāo)平面內(nèi),繞原點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到的位置.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求頂點(diǎn)A從開始到點(diǎn)結(jié)束經(jīng)過的路徑長.
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【題目】小明和小亮利用三張卡片做游戲,卡片上分別寫有A,B,B.這些卡片除字母外完全相同,從中隨機(jī)摸出一張,記下字母后放回,充分洗勻后,再從中摸出一張,如果兩次摸到卡片字母相同則小明勝,否則小亮勝,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明現(xiàn)由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA、OB、OC都是⊙O的半徑,∠AOB=2∠BOC,
(1)求證:∠ACB=2∠BAC;
(2)若AC平分∠OAB,求∠AOC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,G是正方形ABCD對角線AC上一點(diǎn),作GE⊥AD,GF⊥AB,垂足分別為點(diǎn)E、F.
求證:四邊形AFGE與四邊形ABCD相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD與BC相交于點(diǎn)F,F(xiàn)A=FC,∠A=∠C,點(diǎn)E在BD的垂直平分線上.
(1)如圖1,求證:∠FBE=∠FDE;
(2)如圖2,連接CE分別交BD、AD于點(diǎn)H、G,當(dāng)∠FBD=∠DBE=∠ABF,CD=DE時(shí),直接寫出所有與△ABF全等的三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在沙灘上用石子擺成的小房子.觀察圖形的變化規(guī)律,第14個小房子用的石子數(shù)量為( )
A. 224B. 250C. 252D. 256
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【題目】如圖,點(diǎn)O是△ABC邊AC上一個動點(diǎn),過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若CE=8,CF=6,求OC的長;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車交易市場為了解二手轎車的交易情況,將本市場去年成交的二手轎車的全部數(shù)據(jù),以二手轎車交易前的使用時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)分為A、B、C、D、E五類,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)由甲,乙兩人分別繪制了下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(圖都不完整).
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該汽車交易市場去年共交易二手轎車 輛.
(2)把這幅條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類二手轎車交易輛數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角為 度.
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