為了配合“八榮八恥”宣傳教育,針對(duì)闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的實(shí)際情況,八年級(jí)某班開(kāi)展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動(dòng),它們將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,其中第①棦拮櫸直鷥涸鷦紜⒅、晚?鍪倍未澈斕莆フ孿窒蟮牡韃椋?冖咝∽楦涸鴆樵撓泄睪炻痰頻慕煌ǚü媯?冖嘈∽楦涸鶚占?泄氐慕煌ū曛? 數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?

車輛(行人)違章的頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖

圖20-2-2

部分時(shí)段車流量情況調(diào)查表

時(shí)間

負(fù)責(zé)組別

車流總量

每分鐘車流量

早晨上學(xué)6:30?:00

①②

2 747

92

中午放學(xué)11:20?1:50

③④

1 449

48

下午放學(xué)5:00?:30

⑤⑥

3 669

122

回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你寫出2條交通法規(guī):①___________________________________________________,

②____________________________________________________;

(2)畫出2枚交通標(biāo)志并說(shuō)明標(biāo)志的含義;

(3)早晨、中午、晚上三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的極差是______________,這三個(gè)時(shí)段的車流總量的中位數(shù)是______________;

(4)觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計(jì)圖,寫出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因;

(5)通過(guò)分析寫一條合理化建議.

答案:
解析:

(1)如:紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路要走人行橫道;不能酒后駕駛車輛等.

(2)標(biāo)志及標(biāo)志含義如圖所示:

標(biāo)志含義:禁止直行

標(biāo)志含義:十字交叉

(3)74 2 747

(4)現(xiàn)象:如行人違章率高,汽車違章率最低.

產(chǎn)生原因是汽車駕駛員是專門培訓(xùn)過(guò)的,行人存在圖方便的心理等;

(5)建議:如廣泛宣傳交通法規(guī),增加值勤警力等.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、為了配合“八榮八恥”宣傳教育,針對(duì)闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的實(shí)際情況,八年級(jí)某班開(kāi)展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動(dòng),它們將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,其中第①~⑥組分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個(gè)時(shí)段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查,第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī),第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志.?dāng)?shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?br />
回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你寫出2條交通法規(guī):①紅燈停、綠燈行.②

(2)畫出2枚交通標(biāo)志并說(shuō)明標(biāo)志的含義.

標(biāo)志含義:
標(biāo)志含義:

(3)早晨、中午、晚上三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的極差是
,這三個(gè)時(shí)段的車流總量的中位數(shù)是

(4)觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計(jì)圖,寫出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.
(5)通過(guò)分析寫一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下5.4數(shù)據(jù)的波動(dòng)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

為了配合“八榮八恥”宣傳教育,針對(duì)闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的實(shí)際情況,八年級(jí)某班開(kāi)展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動(dòng),它們將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,其中第①~⑥組分別負(fù)責(zé)早.中.晚三個(gè)時(shí)段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查,第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī),第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志. 數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?/p>

時(shí)間

負(fù)責(zé)組別

車流總量

每分鐘車流量

早晨上學(xué)6:30~7:00

①②

2747

92

中午放學(xué)11:20~11:50

③④

1449

48

下午放學(xué)5:00~5:30

⑤⑥

3669

122

回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你寫出2條交通法規(guī):

                                .

                               .

(2)畫出2枚交通標(biāo)志并說(shuō)明標(biāo)志的含義.

      

標(biāo)志含義:                           標(biāo)志含義:                

(3)早晨.中午.晚上三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的極差是          ,這三個(gè)時(shí)段的車流總量的中位數(shù)是       .

(4)觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計(jì)圖,寫出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.

(5)通過(guò)分析寫一條合理化建議.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教版八年級(jí)下第二十章第三節(jié)課題學(xué)習(xí)(1)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

為了配合“八榮入恥”宣傳教育,針對(duì)闖紅燈現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的實(shí)際情況,八年級(jí)某班開(kāi)展了一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動(dòng),他們將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,其中第①~⑥組分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個(gè)時(shí)段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查;第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法則,第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志,數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤硭,并作了車輛(行人)違章的頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖.

   部分時(shí)段車流量情況調(diào)查表

 

負(fù)責(zé)組別

車流總量

每分鐘車流量

早晨上學(xué)6:00~7:00

  ①②

  2747

   92

中午放學(xué)11:20~11:50

  ③④

  1449

   48

下午放學(xué)5:00~5:30

  ⑤⑥

  3669

   122

   回答下列問(wèn)題:

    (1)寫出2條交通法則:①_________;②________;

(2)在下面的方框內(nèi),畫出2枚交通標(biāo)志示意圖,并說(shuō)明標(biāo)志的含義.

(3)早晨、中午、晚上三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的極差是______,這三個(gè)時(shí)段的車流總量的中位數(shù)是_______.

(4)觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計(jì)圖,寫出發(fā)現(xiàn)的一種現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.

(5)通過(guò)以上調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析,向交通管理部門提一條合理化建議.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了配合“八榮八恥”宣傳教育,針對(duì)闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的實(shí)際情況,八年級(jí)某班開(kāi)展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動(dòng),它們將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,其中第①~⑥組分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個(gè)時(shí)段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查,第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī),第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志.?dāng)?shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?br/>
回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你寫出2條交通法規(guī):①紅燈停、綠燈行.②.
(2)畫出2枚交通標(biāo)志并說(shuō)明標(biāo)志的含義.

標(biāo)志含義:標(biāo)志含義:.
(3)早晨、中午、晚上三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的極差是,這三個(gè)時(shí)段的車流總量的中位數(shù)是.
(4)觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計(jì)圖,寫出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.
(5)通過(guò)分析寫一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•泰州)為了配合“八榮八恥”宣傳教育,針對(duì)闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的實(shí)際情況,八年級(jí)某班開(kāi)展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學(xué)習(xí)活動(dòng),它們將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,其中第①~⑥組分別負(fù)責(zé)早、中、晚三個(gè)時(shí)段闖紅燈違章現(xiàn)象的調(diào)查,第⑦小組負(fù)責(zé)查閱有關(guān)紅綠燈的交通法規(guī),第⑧小組負(fù)責(zé)收集有關(guān)的交通標(biāo)志.?dāng)?shù)據(jù)匯總?cè)缦拢?br />
回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你寫出2條交通法規(guī):①紅燈停、綠燈行.②______.
(2)畫出2枚交通標(biāo)志并說(shuō)明標(biāo)志的含義.

標(biāo)志含義:______標(biāo)志含義:______.
(3)早晨、中午、晚上三個(gè)時(shí)段每分鐘車流量的極差是______,這三個(gè)時(shí)段的車流總量的中位數(shù)是______.
(4)觀察表中的數(shù)據(jù)及條形統(tǒng)計(jì)圖,寫出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因.
(5)通過(guò)分析寫一條合理化建議.

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同步練習(xí)冊(cè)答案