【題目】如圖,在ABC中,AB=2,BC=4,其兩條外角平分線AD、CD交于點D,且∠ADC=45°,連接BDAC于點P,過點PPEACBC于點F,交AB的延長線于點E

1)求證:∠ABC=90° ;

2)求SPFCSPBF的值.

【答案】1)見解析;(2.

【解析】

1)設(shè)∠BAC=,∠ACB=,然后分別表示出∠DAC和∠DCA,利用三角形內(nèi)角和可求出,即可得證;

2)由角平分線的性質(zhì)易得BD平分∠ABC,過PPGBD,易證△PBE≌△PGC,然后證明△PCF≌△PEA,可得CF=AE,設(shè)BF=x,則CF=AE=4-x,可得BE=2-x,由BFBE的比例關(guān)系可解出x,得到BFFC的比例關(guān)系即為面積比.

解:(1)設(shè)∠BAC=,∠ACB=,

ADCD為△ABC的外角平分線,

∴∠DAC=

DCA=

在△ACD中,∠DAC+ACD+ADC=180°,

∴∠ABC=

2)如圖所示,過DDNAB于點N,DMBC于點MDHAC于點H

AD平分∠CAN,CD平分∠ACM

DN=DH,DH=DM

DN=DM

BD平分∠ABC

又∵∠ABC=90°,

∴∠PBC=45°,

PPGPB,交BC于點G,如圖,

∴∠PBG=PGB=45°

PB=PG

∵∠PCG+BAC=90°,∠E+BAC=90°

∴∠PCG=E

PEAC

∴∠CPG+GPF=90°

又∵∠EPB+GPF=90°

∴∠CPG=EPB

在△PBE和△PGC中,

∴△PBE≌△PGCAAS

PE=PC

在△PCF和△PEA中,

∴△PCF≌△PEAASA

CF=AE

設(shè)BF=x,則CF=AE=4-xBE=AE-AB=2-x

∵∠ACB=E,∠ABC=FBE=90°,

∴△ABC∽△FBE

,解得x=

CF=

SPFC:SPBF的值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是(

A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七年級準(zhǔn)備購買一批筆記本獎勵優(yōu)秀學(xué)生,在購買時發(fā)現(xiàn),每本筆記本可以打九折,用360元錢購買的筆記本,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本.

1)求打折前每本筆記本的售價是多少元?

2)由于考慮學(xué)生的需求不同,學(xué)校決定購買筆記本和筆袋共90件,筆袋每個原售價為6元,兩種物品都打九折,若購買總金額不低于360元,且不超過365元,問有哪幾種購買方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知ABC為等邊三角形,動點D在邊AC上,動點P在邊BC上,若這兩點分別從CB點同時出發(fā),以相同的速度由CA和由BC運動,連結(jié)APBD交于Q,兩點運動的過程中,APBD成立嗎?請證明你的結(jié)論.

2)如果把原題中的動點D在邊AC上,動點P在邊BC上,改為:動點D在射線CA上、動點P在射線BC上運動,其他條件不變,如圖2所示,APBD還成立嗎?說明理由,并求出∠BQP的大。

3)如果把原題中的動點P在邊BC,改為動點P在射線AB上運動,連結(jié)DPBCE,其他條件不變,如圖3,則動點DP在運動過程中,請你寫出DEPE的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某校綜合實踐活動小組的同學(xué)欲測量公園內(nèi)一棵樹DE的高度.他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端D的仰角為30°,朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處,測得樹頂端D的仰角為60°.已知A點的高度AB2米,臺階AC的坡度為1(即ABBC=1),且B、CE三點在同一條直線上.請根據(jù)以上條件求出樹DE的高度(測傾器的高度忽略不計).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:BFABC的外角∠ABE的平分線,DBF上一點,且ADCD.

1)如圖1,過點DDHCE于點H,若AB8,BC6,求BH的長.

2)如圖2,若∠ABC24°,∠ABD78°,∠BAD60°,求∠BAC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用直接開平方法解方程:

(1) 4(x2)2360

(2) x26x925;

(3) 4(3x1)29(3x1)20.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】動手操作:如圖,在RtABC中,∠ACB=90°AC=8,BC=4,點D為邊AC上一動點,DEABAB于點E,將∠A沿直線DE折疊,點A的對應(yīng)點為F.當(dāng)△DFC是直角三角形時,AD的長為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論①△AEF≌△AED;②∠AED=45°;③BE+DC=DE; ④BE+DC=DE其中正確的是(  。

A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案