長方形的長為厘米,面積為平方厘米,則長方形的寬約為 厘米.(,結(jié)果保留三個有效數(shù)字)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題2(解析版) 題型:解答題
用幾何符號語言表示“互為鄰補角的平分線互相垂直”的題設(shè)與結(jié)論,并畫出圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????
下列語句是命題的是( )
A.同旁內(nèi)角互補 B.在線段AB上取點C C.作直線AB的垂線 D.垂線段最短嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實數(shù)的運算2(解析版) 題型:計算題
(1)計算:+﹣;
(2)求下面方程中x的值:4x2﹣16=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實數(shù)的運算2(解析版) 題型:填空題
張三同學(xué)非常喜歡劉謙的魔術(shù),所以也學(xué)劉謙發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)把任一個非負實數(shù)對(a,b)放入其中時,會得到一個新的實數(shù):+﹣1,例如:把(1,2)放入其中,就會得到+﹣1=2,現(xiàn)將實數(shù)對(m,16)放入其中,得到實數(shù)5,那么m的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實數(shù)的運算2(解析版) 題型:填空題
按下面程序計算,輸入x=4,則輸出的答案是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實數(shù)的運算1(解析版) 題型:?????
若實數(shù)x,y,使得這四個數(shù)中的三個數(shù)相等,則|y|﹣|x|的值等于( )
A. B.0 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上2.7近似數(shù)(解析版) 題型:選擇題
保留三個有效數(shù)字,得到21.0的數(shù)是下面的( )
A.21.12 B.21.05 C.20.95 D.20.94
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