【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,將矩形ABCD繞B逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到矩形GBEF,延長DA交FG于點H,則GH的長為( )
A.8﹣4
B. ﹣4
C.3 ﹣4
D.6﹣3
【答案】A
【解析】:如圖,延長BA交GF于M,
由旋轉(zhuǎn)得:∠GBA=30°,∠G=∠BAD=90°,BG=AB=4,
∴∠BMG=60°,
tan∠30°= = ,
∴ ,
∴GM= ,
∴BM= ,
∴AM= ﹣4,
Rt△HAM中,∠AHM=30°,
∴HM=2AM= ﹣8,
∴GH=GM﹣HM= ﹣( ﹣8)=8﹣4 ,
所以答案是:A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解矩形的性質(zhì)(矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等),還要掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(①旋轉(zhuǎn)后對應的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在“植樹節(jié)”期間,小王、小李兩人想通過摸球的方式來決定誰去參加學校植樹活動,規(guī)則如下:在兩個盒子內(nèi)分別裝入標有數(shù)字1,2,3,4的四個和標有數(shù)字1,2,3的三個完全相同的小球,分別從兩個盒子中各摸出一個球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于6,那么小王去,否則就是小李去.
(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率;
(2)小李說:“這種規(guī)則不公平”,你認同他的說法嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:用2輛A型車和1輛B型車裝滿貨物一次可運貨10噸;用1輛A型車和2輛B型車裝滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計劃同時租用A型車輛,B型車輛,一次運完,且恰好每輛車都裝滿貨物. 根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)1輛A型車和1輛B型車都裝滿貨物一次可分別運貨多少噸?
(2)請你幫該物流公司設(shè)計租車方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全民讀書月活動中,某校隨機調(diào)查了40名同學,本學期計劃購買課外書的費用情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題,直接寫出結(jié)果.
(1)這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 .
(2)這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .
(3)若該校共有1200名學生,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計本學期計劃購買課外書花費50元的學生有 人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形 ABC 是由三角形 ABC 經(jīng)過某種平移得到的,點 A 與點 A ,點 B與點B ,點C與點C分別對應,且這六個點都在格點上,觀察各點以及各點坐標之間的關(guān)系,解答下列問題:
①分別寫出點 B 和點B 的坐標,并說明三角形ABC 是由三角形 ABC 經(jīng)過怎樣的平移得到的;
②連接 BC ,直接寫出 ∠ CBC 與∠ BCO 之間的數(shù)量關(guān)系 ;
③若點 M(a-1,2b﹣5)是三角形 ABC 內(nèi)一點,它隨三角形 ABC 按(1)中方式平移后得到的對應點為點 N(2a﹣7,4-b),求 a 和 b 的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的頂點,連接任意兩點均可得到一條線段.在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為 的線段的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一枚均勻的正方體骰子,骰子各個面上的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6,若任意拋擲一次骰子,朝上的面的點數(shù)記為x,計算|x﹣3|,則其結(jié)果恰為1的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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