【題目】若M(3x-y2)=y4-9x2,那么代數(shù)式M應(yīng)是（ ）

A. -3x-y2 B. -y2+3x C. 3x+y2 D. 3x-y2

【答案】A

【解析】M(3x-y2)=y4-9x2,變形為-M(y2-3x)=y4-9x2,

根據(jù)平方差公式（a+b）（a-b）=a2-b2,可得-M=y2+3x，

則M=-3x-y2．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為（ ）
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展情況，某校音樂(lè)組決定圍繞在“舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲、其它活動(dòng)”項(xiàng)目中，你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)（每人只限一項(xiàng)）的問(wèn)題，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：

（1）在這次調(diào)查中，一共抽查了 名學(xué)生。其中喜歡“舞蹈”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為 。扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡“戲曲”部分扇形的圓心角為 度。

（2）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。

（3）若在“舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲”項(xiàng)目中任選兩項(xiàng)成立課外興趣小組，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中“舞蹈、聲樂(lè)”這兩項(xiàng)的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，梯形中，∥，，，，，點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)是射線上一點(diǎn)，射線和射線交于點(diǎn)，且．

（1）求線段的長(zhǎng)；

（2）如果是以為腰的等腰三角形，求線段的長(zhǎng)；

（3）如果點(diǎn)在邊上（不與點(diǎn)、重合），設(shè)，，求關(guān)于的函數(shù)解析式，并寫出的取值范圍；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，AB=AC，BD、CE是高，BD與CE相交于點(diǎn)O.

（1）求證：OB=OC；

（2）若∠ABC=55°，求∠BOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示 0.0000057= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列函數(shù)是二次函數(shù)的是（　　 ）

A. y=2x+2 B. y=﹣2x C. y=x2+2 D. y=x﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫出解集

-2x＜8 _______；2x＜8_______；2x＜-8 _______；-2x＜-8_______；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，□ABCD中，BD是它的一條對(duì)角線，過(guò)A、C兩點(diǎn)作AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分別為E、F，延長(zhǎng)AE、CF分別交CD、AB于M、N。

（1）求證：四邊形CMAN是平行四邊形。

（2）已知DE＝4，F(xiàn)N＝3，求BN的長(zhǎng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案