【題目】已知拋物線(xiàn)y=x2-mx+cx軸交于點(diǎn)A(x1,0)B(x2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,c).若△ABC為直角三角形,求c的值

【答案】

【解析】

由△ACO∽△CBO可得OC2=OB·OA,由一元二次方程根據(jù)系數(shù)的關(guān)系可得x1·x2=2c,即OB·OA=-2c,從而可得c2+2c=0,解方程即可求出c的值.

解:∵ABC為直角三角形,

∴∠ACB=90°,

∵∠ACO+BCO=90°,∠CBO+BCO=90°,

∴∠ACO=CBO,

∴△ACO∽△CBO,

,

OC2=OB·OA.

當(dāng)y=0時(shí),x2-mx+c=0,

x1·x2=2c,

OB·OA=-2c.

C(0,c)

OC=-c

(-c)2=-2c,

c2+2c=0,

c1=0(舍去),c2=-2.

c的值是-2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蜂蜜具有消食、潤(rùn)肺、安神、美顏之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即將來(lái)臨時(shí),雪寶山土特產(chǎn)公司抓住商機(jī)購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種蜂蜜,已知銷(xiāo)售每瓶甲蜂蜜的利潤(rùn)率為10%,每瓶乙蜂蜜的利潤(rùn)率為20%,每瓶丙蜂蜜的利潤(rùn)率為30%.當(dāng)售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶數(shù)之比為131時(shí),商人得到的總利潤(rùn)率為22%;當(dāng)售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶數(shù)之比為321時(shí),商人得到的總利潤(rùn)率為20%.那么當(dāng)售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶數(shù)之比為561時(shí),該公司得到的總利潤(rùn)率為_____

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1)求線(xiàn)段OA、OB的長(zhǎng);

2)若點(diǎn)C在劣弧OA,連結(jié)BCOAD,當(dāng)OC2CD·CB時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)C在優(yōu)弧OA上,作直線(xiàn)BCx軸于D,是否存在COBCDO相似,若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)在促銷(xiāo)活動(dòng)中規(guī)定,顧客每消費(fèi)100元就能獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).為了活躍氣氛,設(shè)計(jì)了兩個(gè)抽獎(jiǎng)方案:

方案一:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A一次,轉(zhuǎn)出紅色可領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品;

方案二:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)B兩次,兩次都轉(zhuǎn)出紅色可領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品.(兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)都被平均分成3份)如果你獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪個(gè)方案?請(qǐng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,在Rt中,,點(diǎn)是斜邊的中點(diǎn),,且,于點(diǎn),聯(lián)結(jié)

1)求證: ;

2)當(dāng)時(shí),求的值;

3)在(2)的條件下,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知的半徑為,,的兩條弦,,,則弦之間的距離是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°△DBE后,再把△ABC沿射線(xiàn)平移至△FEG,DE、FG相交于點(diǎn)H

1)判斷線(xiàn)段DE、FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.

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1)用配方法求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸;

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【題目】有個(gè)填寫(xiě)運(yùn)算符號(hào)的游戲:在“”中的每個(gè)□內(nèi),填入中的某一個(gè)(可重復(fù)使用),然后計(jì)算結(jié)果.

1)計(jì)算:;

2)若請(qǐng)推算□內(nèi)的符號(hào);

3)在“”的□內(nèi)填入符號(hào)后,使計(jì)算所得數(shù)最小,直接寫(xiě)出這個(gè)最小數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案