【題目】下列語(yǔ)句不是命題的為(   )
A.兩點(diǎn)之間,線段最短
B.同角的余角不相等
C.作線段AB的垂線
D.不相等的角一定不是對(duì)頂角

【答案】C
【解析】命題的直接理解是對(duì)一件事情做出是或不是的判斷,A、B、D都是命題,唯有C沒(méi)有判斷的涵義,故不是命題,故選C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解命題與定理(我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題;經(jīng)過(guò)證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是O的直徑,AM、BN是O的兩條切線,D、C分別在AM、BN上,DC切O于點(diǎn)E,連接OD、OC、BE、AE,BE與OC相交于點(diǎn)P,AE與OD相交于點(diǎn)Q,已知AD=4,BC=9. 以下結(jié)論:

①⊙O的半徑為 ODBE PB= tanCEP=

其中正確的結(jié)論有(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C.3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把多項(xiàng)式4a2b+4ab2+b3因式分解正確的是(  )

A.a2a+b2B.b2a+b2C.a+2b2D.4ba+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)(﹣2,3)在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半圓O的直徑AB=4,以長(zhǎng)為2的弦PQ為直徑,向點(diǎn)O方向作半圓M,其中P點(diǎn)在AQ(。┥锨A點(diǎn)重合,但Q點(diǎn)可與B點(diǎn)重合.

發(fā)現(xiàn) AP(弧)的長(zhǎng)與QB(。┑拈L(zhǎng)之和為定值l,求l

思考 點(diǎn)MAB的最大距離為_______,此時(shí)點(diǎn)P,A間的距離為_______;點(diǎn)MAB的最小距離為________,此時(shí)半圓M的弧與AB所圍成的封閉圖形面積為________.

探究 當(dāng)半圓MAB相切時(shí),求AP(。┑拈L(zhǎng).

(注:結(jié)果保留π,cos 35°=cos 55°=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016湖北省荊州市第21題)如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開(kāi),得到ACD,再將ACD沿DB方向平移到ACD的位置,若平移開(kāi)始后點(diǎn)D未到達(dá)點(diǎn)B時(shí),AC交CD于E,DC交CB于點(diǎn)F,連接EF,當(dāng)四邊形EDDF為菱形時(shí),試探究ADE的形狀,并判斷ADE與EFC是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠B=∠C=∠EDF=α,BD=CF,BE=CD,則下列結(jié)論正確的是(  )

A. 2α+∠A=180° B. α+∠A=90° C. 2α+∠A=90° D. α+∠A=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù)y=-2x+1,下列結(jié)論正確的是 ( )

A. 圖象必經(jīng)過(guò)(-2,1) B. y隨x的增大而增大

C. 圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限 D. 當(dāng)時(shí),y<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校把學(xué)生的紙筆測(cè)試、實(shí)踐能力兩項(xiàng)成績(jī)分別按60%、40%的比例計(jì)入學(xué)期總成績(jī).小明實(shí)踐能力這一項(xiàng)成績(jī)是81分,若想學(xué)期總成績(jī)不低于90分,則紙筆測(cè)試的成績(jī)至少是______分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案