【題目】當(dāng)A地高于海平面152米時(shí),記作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米時(shí),記作( )
A.海拔23米
B.海拔﹣23米
C.海拔175米
D.海拔129米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)有7名同學(xué)的體能測(cè)試成績(jī)(單位:分)如下:50,48,47,50,48,49,48.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在整理平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的對(duì)角線都具有同一性質(zhì)是( 。
A.互相平分B.相等
C.互相垂直D.平分一組對(duì)角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等腰三角形中求角度,如果己知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角,求其底角的度數(shù),需要分為已知角是等腰三角形的頂角或者底角兩種情況,這體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( )
A.數(shù)形結(jié)合B.類比思想
C.分類討論D.公理化
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)家發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意“數(shù)對(duì)”(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的數(shù):a2﹣b+1,例如把(3,﹣2)放入其中,就會(huì)得到32﹣(﹣2)+1=12,現(xiàn)將“數(shù)對(duì)”(﹣3,﹣2)放入其中后,得到的數(shù)是 .
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