如圖，小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為（　�。�
A．（5，2）B．（-6，3）C．（-4，-6）D．（3，-4）

∵小手的位置是在第三象限，
∴小手蓋住的點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于0，縱坐標(biāo)小于0，
∴結(jié)合選項(xiàng)目這個(gè)點(diǎn)是（-4，-6）．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)P在直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)為（0，1），O為坐標(biāo)原點(diǎn)，∠QPO=150°，且P到Q的距離為2，則Q的坐標(biāo)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，如果所在位置的坐標(biāo)為（-1，-2），所在位置的坐標(biāo)為（2，-2），那么，所在位置的坐標(biāo)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在下面的直角坐標(biāo)系中，已知A（0，a），B（b，0），C（b，4）三點(diǎn)，其中a，b滿足關(guān)系式a=
b2-9
+
9-b2
b+3
+2．
（1）求a，b的值；
（2）如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P（m，
1
3
），請(qǐng)用含m的式子表示四邊形ABOP的面積；
（3）在（2）的條件下，是否存在點(diǎn)P，使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，若將直角坐標(biāo)系中“魚(yú)”的每個(gè)“頂點(diǎn)”的橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�
A．（-4，3）B．（4，3）C．（-2，6）D．（-2，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)（m，n），規(guī)定以下兩種變換：
（1）f（m，n）=（m，m+n）（2）g（m，n）=（m，m-n）
按照以上變換則有：f（2，1）=______；f[f（1，1）]=______；f[g（1，1）]=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是一張傳說(shuō)中的“藏寶圖”，圖上除標(biāo)明了A﹑B﹑C三點(diǎn)的位置以外，并沒(méi)有直接標(biāo)出”寶藏”的位置，但圖上注有尋找“寶藏”的方法：把直角△ABC補(bǔ)成矩形，使矩形的面積是ABC的2倍，“寶藏”就在矩形未知的頂點(diǎn)處，那么“寶藏”的位置可能是______．（用坐標(biāo)表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)長(zhǎng)方形在平面直角坐標(biāo)系中三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1，-1),(-1，2)，(3，-1)，則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(     )
A．(2，2)B．(3，2)C．(3，3)D．(2，3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

中國(guó)象棋棋盤(pán)中蘊(yùn)含著直角坐標(biāo)系，右上圖是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一半，棋子“馬”走的規(guī)則是沿“日”形的對(duì)角線走，例如：圖中“馬”所在的位置可以直接走到A、B等處．若“馬”的位置在C點(diǎn)，為了到達(dá)D點(diǎn)，請(qǐng)按“馬”走的規(guī)則，在右上圖的棋盤(pán)上用虛線畫(huà)出一種你認(rèn)為合理的行走路線______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案