【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-4,0),點(diǎn)B(0,-5),點(diǎn)C(m,0)(m>0),過點(diǎn)A作直線BC的垂線交y軸于點(diǎn)D,則隨著m值的增大,經(jīng)過A,D,C三點(diǎn)的拋物線的開口大小的變化情況是( )
A.保持不變B.逐漸變大C.逐漸變小D.時(shí)大時(shí)小
【答案】A
【解析】
設(shè)OD=n,首先易證△OAD∽△OBC,列出比例式求出n=,即可得到點(diǎn)D坐標(biāo),然后設(shè)經(jīng)過A,D,C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=a(x+4)(x﹣m),將點(diǎn)D坐標(biāo)代入可求出a=,問題得解.
設(shè)OD=n,
∵點(diǎn)A(﹣4,0),點(diǎn)B(0,﹣5).點(diǎn)C(m,0)(m>0),
∴OA=4,OB=5,OC=m,
∵AD⊥BC,
∴∠OAD=∠DBC,
∴△OAD∽△OBC,
∴=,
∴,
∴n=,
∴D(0,),
設(shè)經(jīng)過A,D,C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=a(x+4)(x﹣m),
將D(0,)代入可得:=﹣4ma,
∴a=,
∴拋物線對(duì)的解析式為:y=(x+4)(x﹣m),
由于拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)為,
∴經(jīng)過A,D,C三點(diǎn)的拋物線的開口大小不變,
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)10元/件,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于16元/件,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量(件與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)求每天的銷售利潤(rùn)W(元與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn) (-3,0),(2,-5).
(1)試確定此二次函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)你判斷點(diǎn)P(-2,3)是否在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知x1、x2是一元二次方程(a-6)x2+2ax+a=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若x1、x2滿足x1x2-x1=4+ x2,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長(zhǎng)為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個(gè)矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了46米木欄.
(1)若a=26,所圍成的矩形菜園的面積為280平方米,求所利用舊墻AD的長(zhǎng);
(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】麗水某公司將“麗水山耕”農(nóng)副產(chǎn)品運(yùn)往杭州市場(chǎng)進(jìn)行銷售,記汽車行駛時(shí)為t小時(shí),平均速度為v千米/小時(shí)(汽車行駛速度不超過100千米/小時(shí)).根據(jù)經(jīng)驗(yàn),v,t的一組對(duì)應(yīng)值如下表:
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出平均速度v(千米/小時(shí))關(guān)于行駛時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)表達(dá)式;
(2)汽車上午7:30從麗水出發(fā),能否在上午00之前到達(dá)杭州市場(chǎng)?請(qǐng)說明理由;
(3)若汽車到達(dá)杭州市場(chǎng)的行駛時(shí)間t滿足3.5≤t≤4,求平均速度v的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)足球垂直地面向上踢,(秒)后該足球的高度(米)適用公式.
(1)經(jīng)多少秒時(shí)足球的高度為20米?
(2)小明同學(xué)說:“足球高度不可能達(dá)到21米!”你認(rèn)為他說得對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C.過點(diǎn)C作CD∥x軸,交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若將該拋物線向下平移m個(gè)單位,使其頂點(diǎn)落在D點(diǎn),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=-.
(1)將y=-+x+用配方法化為y=a(x-h)2+k的形式;
(2)求該函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)畫出該函數(shù)的圖象.
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