【題目】如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長度相等的兩腳AC和BD交叉構成,利用它可以把線段按一定的比例伸長或縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時使OA=3OC,OB=3OD),然后張開兩腳,使A,B兩個尖端分別在線段a的兩個端點上,當CD=1.8cm時,則AB的長為(
A.7.2 cm
B.5.4 cm
C.3.6 cm
D.0.6 cm

【答案】B
【解析】解:∵OA=3OC,OB=3OD, ∴OA:OC=OB:OD=3:1,∠AOB=∠DOC,
∴△AOB∽△COD,
= = ,
∴AB=3CD=3×1.8=5.4(cm).
故選B.
【考點精析】本題主要考查了相似三角形的應用的相關知識點,需要掌握測高:測量不能到達頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決;測距:測量不能到達兩點間的舉例,常構造相似三角形求解才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在解方程x+x﹣94)=35時,小明被難。韵率切∶、小麗、小飛同學的對話和解答過程,請你將其補充完整:

小明:你倆只要幫我講講解此方程第一步的想法、依據就可以了.

小麗:解此方程的第一步,我觀察到含有括號,我認為應先_____,依據是_____,就可以考慮合并同類項了.

小明利用小麗的想法寫出了完整的解答過程如下:

小飛:解此方程的第一步還可以這樣想,我觀察到此方程含分母,我認為應先_____,在方程兩邊都_____,依據是_____

小明利用小飛的想法寫出了完整的解答過程如下:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場用2700元購進甲、乙兩種商品共100件,這兩種商品的進價、標價如下表所示:

(1)求購進兩種商品各多少件?

(2)商品將兩種商品全部賣出后,獲得的利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】實驗中學學生會倡議同學們將用不著的課外書籍捐贈給希望小學.學生會對全校的捐贈情況進行調查和分組統(tǒng)計后,將數(shù)據整理成如圖所示統(tǒng)計圖(圖中信息不完整).已知A組和B組的人數(shù)比為15

捐書人數(shù)分組統(tǒng)計表

組別

捐書數(shù)量x/

人數(shù)

A

1x10

a

B

10x20

100

C

20x30

D

30x40

E

x40

請結合以上信息解答下列問題:

1a   ,本次參加捐書的總人數(shù)是   ;

2)先求出C組的人數(shù),再補全“捐書人數(shù)分組統(tǒng)計圖1”;

3)扇形統(tǒng)計圖中,B組所對應的圓心角的度數(shù)是   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:若線段上的一個點把這條線段分成12的兩條線段,則稱這個點是這條線段的三等分點.如圖1,點C在線段AB上,且ACCB12,則點C是線段AB的一個三等分點,顯然,一條線段的三等分點有兩個.

1)已知:如圖2DE15cm,點PDE的三等分點,求DP的長.

2)已知,線段AB15cm,如圖3,點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度在射線AB上向點B方向運動;點Q從點B出發(fā),先向點A方向運動,當與點P重合后立馬改變方向與點P同向而行且速度始終為每秒2cm,設運動時間為t秒.

若點PQ同時出發(fā),且當點P與點Q重合時,求t的值.

若點PQ同時出發(fā),且當點P是線段AQ的三等分點時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列解方程組的部分過程,回答下列問題

解方程組

現(xiàn)有兩位同學的解法如下:

解法一;由①,得x2y+5,③

把③代入②,得3(2y+5)2y3……

解法二:①﹣②,得﹣2x2……

(1)解法一使用的具體方法是________,解法二使用的具體方法是______,以上兩種方法的共同點是________

(2)請你任選一種解法,把完整的解題過程寫出來

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCF,O為直線CF上一點,且OB平分∠AOE,EDCFD,且∠OBF=∠OED,∠F=∠A,那么OBCF有怎樣的位置關系?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點EAC的延長線上,有下列條件∠1=2,②∠3=4,③∠A=DCE,④∠D=DCE,⑤∠A+ABD=180°,⑥∠A+ACD=180°,其中能判斷ABCD的是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了給游客提供更好的服務,某景區(qū)隨機對部分游客進行了關于“景區(qū)服務工作滿意度”的調查,并根據調查結果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.

滿意度

人數(shù)

所占百分比

非常滿意

12

10%

滿意

54

m

比較滿意

n

40%

不滿意

6

5%

根據圖表信息,解答下列問題:

(1)本次調查的總人數(shù)為______,表中m的值為_______;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)據統(tǒng)計,該景區(qū)平均每天接待游客約3600人,若將“非常滿意”和“滿意”作為游客對景區(qū)服務工作的肯定,請你估計該景區(qū)服務工作平均每天得到多少名游客的肯定.

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