如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,5),B(-3,2),C(-1,-1).
(1)在圖中作出關(guān)于軸的對(duì)稱圖形
(2)分別寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為                                
(3)的面積是          
  
(1)如圖所示:

(2)(0,5)、(3,  2)、(1,1);(3)4.5

試題分析:(1)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)找出對(duì)稱點(diǎn),再順次連接即可;
(2)根據(jù)所作的軸對(duì)稱圖形即可得到結(jié)果;
(3)把放在一個(gè)長(zhǎng)為3、寬為4的長(zhǎng)方形中,再減去周圍三個(gè)小直角三角形的面積即可得到結(jié)果.
(1)如圖所示:

(2)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,5)、(3,  2)、(1,1);
(3)的面積是
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握在計(jì)算不規(guī)則三角形的面積時(shí),可以利用可以用補(bǔ)圖的方法把三角形放在長(zhǎng)方形里.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2 cm,D、E分別是ABAC上的點(diǎn),將△ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn) 處,且點(diǎn)在△ABC外部,則陰影部分圖形的周長(zhǎng)為       cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖的小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,按照下列要求作圖.(不寫作法,只作出圖形即可)

(1)作△ABC關(guān)于直線EF的軸對(duì)稱圖形;
(2)將△ABC向右平移4個(gè)單位;
(3)作△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)A(-1,0)、B(1,2),連接AB,平移線段AB得到線段A1B1.若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,-1),則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為( 。
A.(4,3)B.(4,1)C.(-2,3)D.(-2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖形不是中心對(duì)稱圖形的是 (     ).
A.線段B.等腰梯形C.菱形D.平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個(gè)△ABC,請(qǐng)按下列要求進(jìn)行(只能借助于網(wǎng)格):
(1)、請(qǐng)作出△ABC中BC邊上的高AE;
(2)、作出將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF;
(3)、作一個(gè)銳角△MNP(要求各頂點(diǎn)在格點(diǎn)上),使其面積等于△ABC的面積。 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,若將△ABC的繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后得到△DEC,則A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)是
,B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo)是        ,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)后的△DEC(不要求寫畫法) .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A、B、C都在方格紙的格點(diǎn)上,請(qǐng)你再找一個(gè)格點(diǎn)D,使點(diǎn)A、B、C、D組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形。這樣的點(diǎn)D最多能找到______個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖中,可看成由下面矩形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°而形成的圖形的是(   )

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同步練習(xí)冊(cè)答案