在校園文化建設(shè)活動中，需要裁剪一些菱形來美化教室．現(xiàn)有平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1，a（a＞1）的紙片，先剪去一個菱形，余下一個四邊形，在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形，又余下一個四邊形，…依此類推，請畫出剪三次后余下的四邊形是菱形的裁剪線的各種示意圖，并求出a的值．


解：①如圖，a=4，

②如圖，a=，

③如圖，a=，

④如圖，a=，


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，兩條中線BE、CD相交于點O，則S△DOE：S△COB=（　�。�

　   A．                       1：4                            B．                             2：3 C． 1：3       D． 1：2

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解不等式，并求出它的正整數(shù)解．


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分解因式：my2﹣9m=　

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如圖，在正方形ABCD中，P是對角線AC上的一點，連接BP、DP，延長BC到E，使PB=PE．求證：∠PDC=∠PEC．

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下列運算準(zhǔn)確的是

   A.                                        B.

   C.                                        D.

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 因式分解：a3－4a       

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二元一次方程組的解是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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如圖7，△ABC是等腰直角三角形，AC=BC=，以斜邊AB上的點O為圓心的圓分別與AC，BC相切與點E，F， 與AB 分別交于點G，H，且 EH 的延長線和 CB 的延長線交于點D，則 CD 的長為           .

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