【題目】小紅乘坐小船往返于A、B兩地,其中從A地到B地是順流行駛.當小紅第一次從A地出發(fā)時,小明同時乘坐橡皮艇從A、B之間的C地漂流而下,直至到達B地.已知A地分別距離B、C兩地20千米和8千米,小船順流速度為20千米/時,逆流速度為10千米/時,則小紅、小明在途中相遇時距離C地_____千米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線,經(jīng)過點、,過點作軸的平行線交拋物線于另一點.
(1)求拋物線的表達式及其頂點坐標;
(2)如圖,點是第一象限中上方拋物線上的一個動點,過點作于點,作軸于點,交于點,在點運動的過程中,的周長是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖,連接,在軸上取一點,使和相似,請求出符合要求的點坐標.
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【題目】特產(chǎn)店銷售一種水果,其進價每千克40元,按60元出售,平均每天可售100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天可增加20千克銷量.
(1)若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,每千克水果應降多少元?
(2)若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利最大,每千克水果應降多少元?
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【題目】雙峰縣教育局要求各學校加強對學生的安全教育,全縣各中小學校引起高度重視,小剛就本班同學對安全知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計.他將統(tǒng)計結果分為三類,A:熟悉;B:了解較多;C:一般了解。圖①和圖②是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)求小剛所在的班級共有多少名學生;
(2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整‘’
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算“了解較多”部分所對應的扇形圓心角的度數(shù);
(4)如果小剛所在年級共1000名同學,請你估算全年級對安全知識“了解較多”的學生人數(shù).
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【題目】如圖,在⊙O中,弦AC⊥BD于點E,連接AB,CD,BC
(1)求證:∠AOB+∠COD=180°;
(2)若AB=8,CD=6,求⊙O的直徑.
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【題目】下面有4張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長都是1,請在方格紙中分別畫出符合要求的圖形,所畫圖形各頂點必須與方格紙中小正方形的頂點重合,具體要求如下:
(1)畫一個直角邊長為4,面積為6的直角三角形.
(2)畫一個底邊長為4,面積為8的等腰三角形.
(3)畫一個面積為5的等腰直角三角形.
(4)畫一個邊長為2,面積為6的等腰三角形.
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【題目】如圖,拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點.
(1)求A、B、C的坐標;
(2)點M為線段AB上一點(點M不與點A、B重合),過點M作x軸的垂線,與直線AC交于點E,與拋物線交于點P,過點P作PQ∥AB交拋物線于點Q,過點Q作QN⊥x軸于點N.若點P在點Q左邊,當矩形PQMN的周長最大時,求△AEM的面積;
(3)在(2)的條件下,當矩形PMNQ的周長最大時,連接DQ.過拋物線上一點F作y軸的平行線,與直線AC交于點G(點G在點F的上方).若FG=DQ,求點F的坐標.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,E,F為BD所在直線上的兩點,若AE=,∠EAF=135°,則下列結論正確的是( 。
A. DE=1B. tan∠AFO=C. AF=D. 四邊形AFCE的面積為
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【題目】下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是
A. 調(diào)查巴南區(qū)市民對“巴南區(qū)創(chuàng)建國家食品安全示范城市”的了解情況
B. 調(diào)查央視節(jié)目《國家寶藏》的收視率
C. 調(diào)查我校某班學生喜歡上數(shù)學課的情況
D. 調(diào)查學校所有電子白板的使用壽命
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