(1)；

(2)

答案：略
解析：

(1)；(2)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

計(jì)算　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：038

將下列分?jǐn)?shù)化為小數(shù),不能化為有限小數(shù)的,保留三位小數(shù)：

(1)；(2)；(3)；(4)；(5)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

在18，30，55，66，90，135，240這七個(gè)數(shù)中．

(1)既能被2整除，又能被3整除的數(shù)是__________；

(2)既能被3整除，又能被5整除的數(shù)是_________；

(3)既能被2整除，又能被5整除的數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

(1)；(2)；(3)；(4)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

化簡(jiǎn)下列各比

(1)125∶400；

(2)；

(3)；

(4)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：038

計(jì)算：8000×(10％＋1％＋0.1％)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

將下列分?jǐn)?shù)分別化成小數(shù)，不能化成有限小數(shù)的保留三位小數(shù)：

，，，，．

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