【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B坐標(biāo)分別為A(O,a)、B(b,a),且a、b滿足:,現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A、B分別向下平移3個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C、D,連接AC、BD、AB.
(1)求點(diǎn)C、D的坐標(biāo);
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)M,連接MC、MD,使三角形MCD的面積為30?若存在這樣的點(diǎn),求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,試說(shuō)明理由.
(3)點(diǎn)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PO,當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動(dòng)時(shí)(不與B、D重合),的值是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)點(diǎn)C(﹣1,0),D(4,0);(2)存在,點(diǎn)M(0,12)或(0,﹣12);(3)不變,理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由偶次方及算術(shù)平方根的非負(fù)性可求出a、b的值,進(jìn)而即可得出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),再根據(jù)平移的性質(zhì)可得出點(diǎn)C、D的坐標(biāo);
(2)設(shè)存在點(diǎn)M(0,y),根據(jù)三角形的面積結(jié)合S△MCD=30,即可得出關(guān)于y的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;
(3)過(guò)P點(diǎn)作PE∥AB交OC與E點(diǎn),根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠BAP+∠DOP=∠APE+∠OPE=∠APO,故比值為1.
(1)∵,
∴a=3,b=5,
∴點(diǎn)A(0,3),B(5,3).
將點(diǎn)A,B分別向下平移3個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)C、D,
∴點(diǎn)C(﹣1,0),D(4,0).
(2)設(shè)存在點(diǎn)M(0,y),
根據(jù)題意得:S△MCD=×5|y|=30,
∴解得:y=±12,
∴存在點(diǎn)M(0,12)或(0,﹣12).
(3)當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動(dòng)時(shí),=1不變,理由如下:
過(guò)點(diǎn)P作PE∥AB交OA于E,
∵CD由AB平移得到,則CD∥AB,
∴PE∥CD,
∴∠BAP=∠APE,∠DOP=∠OPE,
∴∠BAP+∠DOP=∠APE+∠OPE=∠APO,
∴=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一條高鐵線A,B,C三個(gè)車站的位置如圖所示.已知B,C兩站之間相距530千米.高鐵列車從B站出發(fā),向C站方向勻速行駛,經(jīng)過(guò)13分鐘距A站165千米;經(jīng)過(guò)80分鐘距A站500千米.
(1)求高鐵列車的速度和AB兩站之間的距離.(2)如果高鐵列車從A站出發(fā),開出多久可以到達(dá)C站?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(a,3),B(b,1)都在雙曲線y= 上,點(diǎn)C,D,分別是x軸,y軸上的動(dòng)點(diǎn),則四邊形ABCD周長(zhǎng)的最小值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,AB為轉(zhuǎn)盤直徑,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費(fèi)100元(含100元)以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)9折、8折、7折區(qū)域,顧客就可以獲得相應(yīng)的優(yōu)惠.
(1)某顧客正好消費(fèi)99元,是否可以獲得相應(yīng)的優(yōu)惠.
(2)某顧客正好消費(fèi)120元,他轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤獲得三種打折優(yōu)惠的概率分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.
(1)分別寫出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A′ ; B′ ;C′ ;
(2)說(shuō)明△A′B′C′由△ABC經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到? .
(3)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則平移后△A′B′C′內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為 ;
(4)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)定兩數(shù)a,b之間的一種運(yùn)算,記作(a,b):如果,那么(a,b)=c.
例如:因?yàn)?3=8,所以(2,8)=3.
(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:
(3,27)=_______,(5,1)=_______,(2,)=_______.
(2)小明在研究這種運(yùn)算時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:(3n,4n)=(3,4)小明給出了如下的證明:
設(shè)(3n,4n)=x,則(3n)x=4n,即(3x)n=4n
所以3x=4,即(3,4)=x,
所以(3n,4n)=(3,4).
請(qǐng)你嘗試運(yùn)用這種方法證明下面這個(gè)等式:(3,4)+(3,5)=(3,20)
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個(gè)點(diǎn),且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小為(度).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三角形ABC(記作△ABC)在方格中,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣2,1),B(﹣3,﹣2),C(1,﹣2),先將△ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A1B1C1.
(1)在圖中畫出△A1B1C1;
(2)點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)分別為 、 、 ;
(3)若y軸有一點(diǎn)P,使△PBC與△ABC面積相等,求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
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【題目】一次函數(shù)y=﹣x+1(0≤x≤10)與反比例函數(shù)y= (﹣10≤x<0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,點(diǎn)(x1 , y1),(x2 , y2)是圖象上兩個(gè)不同的點(diǎn),若y1=y2 , 則x1+x2的取值范圍是( )
A.﹣ ≤x≤1
B.﹣ ≤x≤
C.﹣ ≤x≤
D.1≤x≤
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