【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向上,圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和,且與軸相交于負(fù)半軸.
第問(wèn):給出四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.寫(xiě)出其中正確結(jié)論的序號(hào)(答對(duì)得分,少選、錯(cuò)選均不得分)
第 問(wèn):給出四個(gè)結(jié)論:①abc<0;②2a+b>0;③a+c=1;④a>1.寫(xiě)出其中正確結(jié)論的序號(hào).
【答案】(1)正確的序號(hào)為①④;(2)正確的序號(hào)為②③④.
【解析】
(1)根據(jù)拋物線開(kāi)口向上對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線對(duì)稱(chēng)軸x=-在y軸右側(cè)對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸下方對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)x=1時(shí),y=0對(duì)④進(jìn)行判斷;
(2)有(1)得到a>0,b<0,c<0,則可對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)0<-<1可對(duì)②進(jìn)行判斷;把點(diǎn)(-1,2)和(1,0)代入解析式得a﹣b+c=2,a+b+c=0,整理有a+c=1,則可對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)a=1-c,c<0可對(duì)④進(jìn)行判斷.
(1)①由拋物線的開(kāi)口方向向上可推出a>0,正確;
②因?yàn)閷?duì)稱(chēng)軸在y軸右側(cè),對(duì)稱(chēng)軸為x=>0.
又∵a>0,∴b<0,錯(cuò)誤;
③由拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上,∴c<0,錯(cuò)誤;
④由圖象可知:當(dāng)x=1時(shí)y=0,∴a+b+c=0,正確.
故(1)中,正確結(jié)論的序號(hào)是①④.
(2)①∵a>0,b<0,c<0,∴abc>0,錯(cuò)誤;
②由圖象可知:對(duì)稱(chēng)軸x=>0且對(duì)稱(chēng)軸x=<1,∴2a+b>0,正確;
③由圖象可知:當(dāng)x=﹣1時(shí)y=2,∴a﹣b+c=2,當(dāng)x=1時(shí)y=0,∴a+b+c=0;
a﹣b+c=2與a+b+c=0相加得2a+2c=2,解得:a+c=1,正確;
④∵a+c=1,移項(xiàng)得:a=1﹣c.
又∵c<0,∴a>1,正確.
故(2)中,正確結(jié)論的序號(hào)是②③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C在x軸上,點(diǎn)D、E在y軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,B為線段OA的中點(diǎn),直線AD與經(jīng)過(guò)B、E、C三點(diǎn)的拋物線交于F、G兩點(diǎn),與其對(duì)稱(chēng)軸交于M,點(diǎn)P為線段FG上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與F、G不重合),PQ∥y軸與拋物線交于點(diǎn)Q.
(1)求經(jīng)過(guò)B、E、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)判斷△BDC的形狀,并給出證明;當(dāng)P在什么位置時(shí),以P、O、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若拋物線的頂點(diǎn)為N,連接QN,探究四邊形PMNQ的形狀:①能否成為菱形;②能否成為等腰梯形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,適于岸齊,問(wèn)水深、葭長(zhǎng)各幾何?”這道題的意思是說(shuō):“有一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形水池,在水池的正中央長(zhǎng)著一根蘆葦,蘆葦露出水面1尺,若將蘆葦拉到水池一邊的中點(diǎn)處,蘆葦?shù)捻敹饲『玫竭_(dá)池邊的水面,問(wèn)水的深度與這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度分別是多少?若設(shè)水的深度為x尺,則可以得到方程_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,AH是△ABC的高,AH=4 cm,BC=8 cm,直線CM⊥BC,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)C開(kāi)始沿射線CB方向以每秒3厘米的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E也同時(shí)從點(diǎn)C開(kāi)始在直線CM上以每秒1厘米的速度向遠(yuǎn)離C點(diǎn)的方向運(yùn)動(dòng),連接AD、AE,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出CD、CE的長(zhǎng)度(用含有t的代數(shù)式表示):CD= cm,CE= cm;
(2)當(dāng)t為多少時(shí),△ABD的面積為12 cm2?
(3)請(qǐng)利用備用圖探究,當(dāng)t為多少時(shí),△ABD≌△ACE?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,、是雙曲線上的點(diǎn),、兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是、,線段的延長(zhǎng)線交軸于點(diǎn),若,則的值為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=8cm,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以1cm/s的速度沿BC、CD運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)C、D時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△OEF的面積為S(cm2),則S(cm2)與t(s)的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?”用現(xiàn)代語(yǔ)言表述為:如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,AE = 1寸,CD = 10寸,求直徑AB的長(zhǎng).請(qǐng)你解答這個(gè)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】任意兩點(diǎn)關(guān)于它們所連線段的中點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),在平面直角坐標(biāo)系中,任意兩點(diǎn)P(x1,y1),Q (x2,y2)的對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為,如圖.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P1(0,-1),P2(2,3)的對(duì)稱(chēng)中心是點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為________;
(2)另取兩點(diǎn),.有一電子青蛙從點(diǎn)P1處開(kāi)始依次作關(guān)于點(diǎn)A,B,C的循環(huán)對(duì)稱(chēng)跳動(dòng),即第一次跳到點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P2處,接著跳到點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P3處,第三次再跳到點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P4處,第四次再跳到點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P5處,…,則點(diǎn)的坐標(biāo)為________.
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