【題目】如圖,EFAD,∠1=2,∠BAC=72 o,求∠AGD的度數(shù).

解:因?yàn)?/span>EFAD

所以∠2=

又因?yàn)椤?/span>1=2

所以∠1=3

所以AB

所以∠BAC+ =180 o

因?yàn)椤?/span>BAC=72 o

所以∠AGD=

【答案】答案見(jiàn)解析

【解析】

本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),運(yùn)用兩直線平行同位角相等,得到∠2=∠3,在運(yùn)用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,得到DG∥AB,從而得到答案

解:因?yàn)镋F∥AD

所以∠2=∠3(兩直線平行,同位角相等)

又因?yàn)椤?=∠2

所以∠1=∠3

所以AB∥DG(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

所以∠BAC+∠AGD=180 o(兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ))

因?yàn)椤螧AC=72 o

所以∠AGD=108°(補(bǔ)角的定義)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料:

點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a,b,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|

當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖①|AB|=|OB|=|b|=|ab|

當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),

1)如圖②,點(diǎn)AB都在原點(diǎn)的右邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|

2)如圖③,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b﹣(﹣a=|ab|

3)如圖④,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b=|ab|

綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|ab|

請(qǐng)用上面的知識(shí)解答下面的問(wèn)題:

1)數(shù)軸上表示﹣2和﹣4的兩點(diǎn)之間的距離是   ,數(shù)軸上表示1和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離是   

2)數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點(diǎn)AB之間的距離是   ,如果|AB|=2,那么x   

3)當(dāng)|x+1|+|x2|=5時(shí)的整數(shù)x的值   

4)當(dāng)|x+1|+|x2|取最小值時(shí),相應(yīng)的x的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,AO兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,0),點(diǎn)P在正比例函數(shù)yxx0)圖象上運(yùn)動(dòng),則滿足△PAO為等腰三角形的P點(diǎn)的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,OABC的內(nèi)心,以O為圓心,r為半徑的圓與線段AB有公共點(diǎn),則r的取值范圍是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,點(diǎn)OAC上,以OA為半徑的OAB于點(diǎn)D,BD的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接DE

1)判斷直線DEO的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若AC=6,BC=8OA=2,求線段DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某演唱會(huì)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的方式有兩種.

方式一:若單位贊助廣告費(fèi)10萬(wàn)元,則該單位所購(gòu)門(mén)票的價(jià)格為每張0.02萬(wàn)元;

方式二:如圖所示.

設(shè)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票x張,總費(fèi)用為y萬(wàn)元,方式一中:總費(fèi)用=廣告贊助費(fèi)+門(mén)票費(fèi).

1)求方式一中yx的函數(shù)關(guān)系式.

2)若甲、乙兩個(gè)單位分別采用方式一、方式二購(gòu)買(mǎi)本場(chǎng)演唱會(huì)門(mén)票共400張,且乙單位購(gòu)買(mǎi)超過(guò)100張,兩單位共花費(fèi)27.2萬(wàn)元,求甲、乙兩單位各購(gòu)買(mǎi)門(mén)票多少?gòu)垼?/span>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)mn是正實(shí)數(shù),且滿足m+nmn時(shí),就稱(chēng)點(diǎn)Pm)為“完美點(diǎn)”.

1)若點(diǎn)E為完美點(diǎn),且橫坐標(biāo)為2,則點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為   ;若點(diǎn)F為完美點(diǎn),且橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為   

2)完美點(diǎn)P在直線   (填直線解析式)上;

3)如圖,已知點(diǎn)A0,5)與點(diǎn)M都在直線y=﹣x+5上,點(diǎn)B,C是“完美點(diǎn)”,且點(diǎn)B在直線AM上.若MC,AM4,求△MBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+bx+c過(guò)A,BC三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是3,0,點(diǎn)C的坐標(biāo)是0,-3,動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上.

1b =_________,c =_________,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)____________;(直接填寫(xiě)結(jié)果)

(2)是否存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;

(3)過(guò)動(dòng)點(diǎn)PPE垂直y軸于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)Dx軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最短時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是用火柴棒搭成的一個(gè)個(gè)圖形,第1個(gè)圖形用了5根火柴,第2個(gè)圖形用了8根火柴,,照此規(guī)律,用288根火柴搭成的圖形是( ).

A. 80個(gè)圖形B. 82個(gè)圖形

C. 72個(gè)圖形D. 95個(gè)圖形

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