【題目】廣安市紅色旅游資源豐富，無(wú)論是小平故里行，還是華鎣山上游，都吸引了不少游客。2014~2018年旅游收入不斷增長(zhǎng)，同比增速分別為：17.3%，14.7%，17.3%，16.5%，19.1%，關(guān)于這組數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是( ).

A. 中位數(shù)是14.7%B. 眾數(shù)是17.3%

C. 平均數(shù)是17.98%D. 方差是0

【答案】B

【解析】

直接利用方差的意義以及平均數(shù)的求法和中位數(shù)、眾數(shù)的定義分別分析得出答案．

A、按大小順序排序?yàn)椋?/span>14.7%，16.5%，17.3%，17.3%，19.1%，
故中位數(shù)是：17.3%，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、眾數(shù)是17.3%，正確；
C、（17.3%+14.7%+17.3%+16.5%+19.1%）=16.98%，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
D、∵5個(gè)數(shù)據(jù)不完全相同，
∴方差不可能為零，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠BAC＝90°，∠ABC＝45°，點(diǎn)D為AB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，連接CD，∠AMC＝90°，AM交BC于點(diǎn)N，∠APB＝90°，AP交CD于點(diǎn)Q．

（1）求證：AN＝CQ；

（2）如圖，點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上，且AD＝BE，連接EN并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F，求證：DQ＝EN；

（3）在（2）的條件下，當(dāng)3AE＝2AB時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出EN：FN的值為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，直線(xiàn)AB與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A（3，0）、B，動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)A立即停止．點(diǎn)C（﹣1，0），以P為直角頂點(diǎn)，PC為直角邊向x軸上方作等腰Rt△PQC，△PQC與△AOB重疊部分面積為S，點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），S關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖2所示（其中0≤t≤,≤t≤3時(shí)，函數(shù)解析式不同）．

（1）當(dāng)t＝時(shí)，S的值為　 　；

（2）求直線(xiàn)AB的解析式；

（3）求S關(guān)于t的解析式，并寫(xiě)出t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在20km越野賽中，甲乙兩選手的行程y（單位：km）隨時(shí)間x（單位：h）變化的圖象

如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說(shuō)法：

①兩人相遇前，甲的速度小于乙的速度； ②出發(fā)后1小時(shí)，兩人行程均為10km；

③出發(fā)后1.5小時(shí)，甲的行程比乙多3km； ④甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)．

其中正確的有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖拋物線(xiàn)y＝ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x＝1，且過(guò)點(diǎn)（3，0），下列結(jié)論：①abc＞0；②a﹣b+c＜0；③2a+b＞0；④b2﹣4ac＞0；正確的有（　�。﹤�(gè)．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】脫貧攻堅(jiān)，讓貧困群眾更有幸福感,在黨和政府的幫扶下，小剛家的網(wǎng)絡(luò)商店(簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)店)將顧縣豆腐干、蓮橋米粉等優(yōu)質(zhì)土特產(chǎn)迅速銷(xiāo)往全國(guó)，小剛家網(wǎng)店中顧縣豆腐干和蓮橋米粉這兩種商品的相關(guān)信息如下表：

商品

顧縣豆腐干

蓮橋米粉

規(guī)格

1kg/袋

2kg/袋

成本(元/袋)

20

19

售價(jià)(元/袋)

30

27

根據(jù)上表提供的信息，解答下列問(wèn)題：

(1)已知今年前五個(gè)月，小剛家網(wǎng)店銷(xiāo)售上表中規(guī)格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉共1500kg，獲得利潤(rùn)1.05萬(wàn)元，求這前五個(gè)月小剛家網(wǎng)店銷(xiāo)售這種規(guī)格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉各多少袋；

(2)根據(jù)之前的銷(xiāo)售情況，估計(jì)今年6月到10月這后五個(gè)月，小剛家網(wǎng)店還能銷(xiāo)售上表中規(guī)格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉共1000kg，其中，這種規(guī)格的顧縣豆腐干的銷(xiāo)售量不低于300kg．假設(shè)這后五個(gè)月，銷(xiāo)售這種規(guī)格的顧縣豆腐干x(kg)，銷(xiāo)售這種規(guī)格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉獲得的總利潤(rùn)為y(元)，求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出這后五個(gè)月，小剛家網(wǎng)店銷(xiāo)售這種規(guī)格的顧縣豆腐干和蓮橋米粉至少獲得總利潤(rùn)多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線(xiàn)y＝ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x＝﹣1，圖象過(guò)（1，0）點(diǎn)，部分圖象如圖所示，下列判斷中：①abc＞0；②b2﹣4ac＞0；③9a﹣3b+c＝0；④若點(diǎn)（﹣0.5，y1），（﹣2，y2）均在拋物線(xiàn)上，則y1＞y2；⑤5a﹣2b+c＜0．其中正確的個(gè)數(shù)有（　�。�

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】△ABC在方格紙中位置如圖所示

（1）請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系，使得A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（2，﹣1）、B（1，﹣4），并求出C點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）作出△ABC關(guān)于橫軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1，再作出△ABC以坐標(biāo)原點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2，并寫(xiě)C1，C2兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）觀(guān)察△A1B1C1和△A2B2C2，其中的一個(gè)三角形能否由另一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)某種變換而得到？若能，請(qǐng)指出什么變換．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）實(shí)施新課程改革后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高，張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期三個(gè)月的跟蹤調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分成四類(lèi)，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)查了 名同學(xué)，其中C類(lèi)女生有 名，D類(lèi)男生有 名；

（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）為了共同進(jìn)步，張老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案