20．計(jì)算：（2x）2+x（x-1）+（1+x）（6-5x）

分析 先算乘法，再合并同類項(xiàng)，即可得出答案．

解答 解：（2x）2+x（x-1）+（1+x）（6-5x）
=4x2+x2-x+6-5x+6x-5x2
=6．

點(diǎn)評 本題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用，能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵，注意運(yùn)算順序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，政府決定從2011年起，鼓勵(lì)農(nóng)民種植果樹．并出臺了一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施：在種植過程中，每一年新增面積達(dá)到10畝的農(nóng)戶，可得到1500元生活補(bǔ)貼，且每超出一畝，政府還給予m元的獎(jiǎng)勵(lì)，另外種植果樹后的土地從下一年起，果實(shí)即可出售，且平均每畝可獲得200元的收入．如表是某農(nóng)戶頭兩年種植果樹每年獲得總收入情況：
年份新增畝數(shù)總收入
2011202400元
2012266940元
（提示：年總收入=生活補(bǔ)貼+政府獎(jiǎng)勵(lì)+出售果實(shí)收入）
（1）根據(jù)以上提供的信息求m的值．
（2）如果該農(nóng)戶在2013年新增30畝，那么他2013年的年總收入是多少？
（3）現(xiàn)政府規(guī)定若收入超過1萬元，則取消生活補(bǔ)助，并且超出部分需繳納10%的個(gè)人所得稅，從2012年起，如果該農(nóng)戶每年增加的新增面積均能按相同的畝數(shù)增長，那么2014年該農(nóng)戶總收入是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，拋物線y=x2-mx+n經(jīng)過點(diǎn)A（-1，0），與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是B（B在A的右側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，拋物線的對稱軸EF交x軸于點(diǎn)E，點(diǎn)C關(guān)于EF的對稱點(diǎn)是點(diǎn)D．
（1）n=-m-1（用含m的代數(shù)式表示）．
（2）當(dāng)點(diǎn)E是OA中點(diǎn)時(shí)，求該拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式．
（3）當(dāng)以點(diǎn)A，C，D，E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí)，求m的值．
（4）連結(jié)AC、CE，當(dāng)△ACE的面積是$\frac{1}{2}$時(shí)，直接寫出m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．四邊形ABCD是正方形（提示：正方形四邊相等，四個(gè)角都是90°）
（1）如圖1，若點(diǎn)G是線段CD邊上任意一點(diǎn)（不與點(diǎn)C、D重合），連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，DE⊥AG于點(diǎn)E，求證：△ABF≌△DAE．
（2）如圖2，若點(diǎn)G是線段CD延長線上任意一點(diǎn)，連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，DE⊥AG于點(diǎn)E，判斷線段EF與AF、BF的數(shù)量關(guān)系，并證明．
（3）若點(diǎn)G是直線BC上任意一點(diǎn)（不與點(diǎn)B、C重合），連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，DE⊥AG于點(diǎn)E，探究線段EF與AF、BF的數(shù)量關(guān)系．（請畫圖、不用證明、直接寫答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．2a+3b=5abB．5x2-2x2=3C．4mn-4=mnD．-y2-y2=-2y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某商店如果將進(jìn)貨價(jià)格為8元的商品按每件10元售出，每天可銷售2000件，現(xiàn)采取提高售價(jià)，減少進(jìn)貨量的方法，增加利潤，已知這種商品每漲價(jià)0.5元，其銷售量就減少100件，問應(yīng)將售價(jià)定為多少元時(shí)可賺利潤6400元？這時(shí)應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知輪船在靜水中航行的速度是25千米/時(shí)，水流的速度是a千米/時(shí)，則輪船在順?biāo)泻叫械乃俣仁?5+a千米/時(shí)；逆水中航行的速度是25-a千米/時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算：${（2014-\sqrt{3}）^0}+|3-\sqrt{12}|-\frac{6}{{\sqrt{3}}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某風(fēng)景區(qū)門票價(jià)格規(guī)定如下表：
購票人數(shù)1-50人51-100人100人以上
每人門票價(jià)26元22元18元
某校八年級甲、乙兩班共108人去景區(qū)游玩，其中甲班人數(shù)最多，經(jīng)估算，如果兩班分別購票，則一共付了2556元．
（1）兩班各有多少學(xué)生？
（2）如果兩班聯(lián)合起來，作為一個(gè)團(tuán)體購票，可省多少元？

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同步練習(xí)冊答案