如圖，已知E，F(xiàn)分別是平行四邊形ABCD的邊AD、BC上的點(diǎn)，且AE=AD，CF=BC．求證：四邊形AECF是平行四邊形．

見(jiàn)解析

解析試題分析：由四邊形ABCD是平行四邊形，可得AD∥BC，AD=BC，進(jìn)而得到AE=CF，又因?yàn)锳E∥FC，所以四邊形AECF是平行四邊形．
證明：∵四邊形ABCD是平行四邊形，
∴AD∥BC即AE∥FC，AD=BC，
又AE=AD，CF=BC，
∴AE=CF，
∴四邊形AECF是平行四邊形．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)．平行四邊形的判定方法共有五種，應(yīng)用時(shí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，同時(shí)要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙教版(2014) 八年級(jí)下 題型：

估計(jì)的值

[　　]

A．

在2到3之間

B．

在3到4之間

C．

在4到5之間

D．

在5到6之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下） 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程k2x2－(2k＋1)x＋1＝0的有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，．則k的取值范圍為

[　　]

A．

k＞－

B．

k≥－

C．

k＞且k≠0

D．

k≥－且k≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆初中數(shù)學(xué)蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第一章練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知AB∥CD,AD∥BC，AC與BD交于點(diǎn)O，AE⊥BD于點(diǎn)E，CF⊥BD于點(diǎn)F，那么圖中全等的三角形有( )

A.5對(duì) B.6對(duì)

C.7對(duì) D.8對(duì)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O，∠AOD=60°，AD=2，則AC的長(zhǎng)是

A．2 B．4 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是一株美麗的勾股樹(shù)，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面積分別為2，5，1，2．則最大的正方形E的面積是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，P、Q是對(duì)角線BD上的兩個(gè)點(diǎn)，且AP∥QC．求證：BP=DQ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，△ABC中，AB=AC，AD，CD分別是△ABC兩個(gè)外角的平分線。

（1）求證：AC=AD；
（2）若∠B=60°，求證：四邊形ABCD是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，AD是BC邊上的中線，四邊形ADBE是平行四邊形．
（1）求證：四邊形ADBE是矩形；
（2）求矩形ADBE的面積．

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